Таблица лидеров

Существует несколько технологий Сборки Личности. Существует технология Сборки Личности в аспекте Стихии Воды, когда мы присоединяем свои предыдущие воплощения. При использовании термина «Сборка Личности» чаще всего подразумевается именно технология Стихии Воды: мы вспоминаем события одной из предыдущих жизней и переписываем эту информацию, эти события на текущую личность. Из правого полушария перекачиваем данную информацию в левое. Причём, естественно, в правом полушарии эта информация остаётся. Далее работаем со следующим воплощением, следующим, и так далее. Таким образом, формируется личность по типу эгрегора, т.е. некий конгломерат личностей. Личность расширяется за счёт информации, взятой из прошлых жизней. Мы получаем эффект личности, протяжённой во времени. Мы помним свои прошлые жизни, чётко ощущаем себя как личность, которая живёт не одну жизнь. Также за счёт присоединения этой информации происходит реальное расширение нашего ментала. И мы формируем личность другого уровня – личность по типу эгрегора. Для того, чтобы сформировать личность, которая будет сохраняться (восстанавливаться) в последующих воплощениях (эффект бессмертия на уровне личности), достаточно присоединить к текущей личности воспоминания, опыт, знания 5-6 своих предыдущих воплощений. В психокинетике (магии) такая Сборка Личности считается главной задачей на текущее воплощение. Это даёт возможность планировать свои будущие воплощения на несколько жизней вперёд, возможность выбирать где, в каком месте, в какое время и в какой семье рождаться. Самое главное - это даёт возможность восстановить знания, которыми вы обладали в прошлом воплощении, восстановить навыки (магический и психокинетический опыт). Не нужно будет всё заново учить опять (в который раз), вы уже будете обладать огромными знаниями и опытом, наработанными во множестве предыдущих воплощений. Обычно знания начинают восстанавливаться в возрасте 6 лет. Вторая технология Сборки Личности актуальна для магов третьего уровня. Этот вид Сборки Личности связан с 10 арканом и происходит в аспекте своих параллельных союзников. Существуют параллельные миры, в которых присутствуют наши параллельные союзники. В параллельных мирах время течёт по-разному. Есть миры, в которых время течёт быстрее. Соответственно, в каком-то из миров ваш параллельный союзник может уже умереть, а где-то может ещё не родиться. Есть параллельные миры, в которых ваших союзников в принципе нет, потому что эти миры образовались до формирования вашей монады. Но в любом случае есть достаточно много параллельных миров, в которых находятся ваши параллельные союзники. И периодически вы можете получать информацию во сне из параллельных миров, от своих параллельных союзников. В пространстве сновидений существуют так называемые Малые Врата сновидений, через которые осуществляется проход в параллельные миры. Наша монада во сне может перемещаться через Малые Врата сновидений в какой-то из параллельных миров, где живёт ваш параллельный союзник, и воспринимать информацию оттуда. Такой сон может быть очень ярким и интересным. Вы, проснувшись, если помните такой сон, анализируете его и понимаете, что это какой-то совершенно другой мир, другие обстоятельства, и вы там тоже немножко другой человек, с другой судьбой, с другими жизненными событиями. Для того чтобы магу (психокинетику) вознестись, ему нужно собрать все параллельные личности воедино. В той развилке, в которой маг смог собрать всех своих параллельных союзников, он способен вознестись. Под вознесением мы понимаем переход в Светлый Мир - Магонию. Есть ещё одна технология Сборки Личности. Эта Сборка связана с магической специализацией. Может быть Сборка Личности в аспекте аркана. Может быть Сборка Личности в аспекте Стихии. Может быть Сборка Личности в аспекте Сефиры. Может быть Сборка Личности в аспекте Гильдии (магической специализации). Если маг собирает Сефиру – он становится координатором. Если маг собирает личность в аспекте аркана, то он в итоге может стать магом аркана и даже Магом Круга аркана. Если маг собирает личность в аспекте Стихии, он становится магом данной Стихии. Если собирает личность в аспекте Гильдии, приобретает четкую магическую специализацию в одной из Великий или Малых Гильдий. К Великим Гильдиям относятся Гильдии Прогрессоров, Целителей, Волшебников. К Малым Гильдиям относятся Разведчики, Псионики, Чародеи, Алхимики, Шаманы, Друиды и т.д.

В последнее время меня периодически посещает идея о том, что нужно начать вести свой блог. Есть много интересных материалов, которыми хотелось бы поделиться с учениками и со всеми, кто интересуется эзотерикой, магией, психокинетикой. Часть материалов - просто небольшие заметки, мысли по поводу тех или иных вопросов, другая часть - полноценные статьи, которые я буду добавлять в раздел своих статей на форуме. Статьи Координатора

14 канал образуется взаимодействием сигналов двух Сефир – Сефиры Нецах и Сефиры Тиферет. Сефира Нецах связана с миром сновидений. Сефира Нецах - это мир более высокочастотный, более быстрый, чем мир Малькут, это мир будущего. Сефира Нецах связана с гиперпространством. Эта Сефира влияет на неадекватные реакции и состояния людей-медиумов, у которых слишком активное правое полушарие, союзники, которые могут быть зацеплены за крайнюю левую зону Сефиры Нецах, граничащую с гиперпространством. Это зацепление может возникнуть из-за сильного стресса. Настройки на левую зону Сефиры Нецах присутствуют в литературе. Можно почитать Приключения Алисы в Зазеркалье. Там как раз есть неплохая настройка на левую часть Нецах – изменчивое, странное пространство, не согласующееся с привычным для людей миром. Люди, которые воспринимают феномен НЛО, находятся в резонансе с Сефирой Нецах. Всё, что связано со сновидениям, с будущим, завязано в той или иной степени на взаимодействие с Сефирой Нецах. В самой Сефире существуют Малые Врата сновидений – это порталы переходов в параллельные миры. Во сне ваше сознание может переместиться в какой-то из параллельных миров, вы можете там пережить какие-то события. И проснувшись, если вы будете помнить сон, он будет связан с восприятием какой-то другой реальности, где события пошли совершенно по-другому, не так, как в этой реальности. В Сефиру Малькут входят 3 канала: из 22 канала идет сигнал из Сефиры Есод, из 19 канала - сигнал Сефиры Нецах и из 21 канала - сигнал из Сефиры Ход. По сути, материальный мир образуется тремя потоками сигналов, которые идут из Есод, Ход и Нецах. Нецах - мир сновидений и будущего, Ход - мир мертвых, Есод - мир власти и астральный мир, мир энергетических форм. Эти три сигнала формируют материальный мир. Есод получает сигнал от Тиферет, Тиферет берет сигнал от Кетер. Если мы смотрим на Сефиру Есод, она получает сигнал из Тиферет, Ход и Нецах. Из Тиферет идет сигнал гармонии и идеальности мира. Сигнал из Нецах связан с будущим мира, а сигнал из Ход связан с прошлым мира, с миром мертвых и миром духов. В Сефиру Ход входит два потока: сигнал 13 Аркана, который выходит из Сефиры Гебура, и сигнал 16 Аркана, который выходит из Сефиры Тиферет. 13 Аркан вбирает в себя поток из Сефиры Гебура, которая связана с Древними Храмами, Жрецами, ритуалами жертвоприношений, с прошлым, и с людьми в состоянии Самадхи, которые в ментальном теле могут попасть в Магонию. 9 канал образуют Сефиры Гебура и Хезед. Сефира Нецах собирает сигнал из Сефиры Хезед, который идёт по 11 аркану. Сефира Хезед - это вход в Магонию, в Светлый мир. Кроме сигнала Хезед, Сефира Нецах вбирает в себя сигнал из Тиферет. Почему Сефира Тиферет связана с понятием эталона и идеала? Сефира Тиферет это единственная Сефира, которая соединяет в себе все сигналы Верхнего Мира. Рассматривая Сефиру Тиферет, мы видим, что в данную Сефиру входит 5 каналов. Ни в одну другую Сефиру не входит такое количество каналов. Это 3-й, 7-й, 12-й, 5-й и 10-й каналы. Соответственно, сигналы всех Сефир, которые находятся выше Тиферет, входят в Тиферет через данные 5 каналов. Выше Тиферет находятся Сефиры Гебура и Хезед, Сефиры Бина и Хокма, и Сефира Кетер – то есть 5 Сефир. Тиферет - это 5-я по счёту от Кетер Сефира. Ниже нее только Ход, Нецах, Есод и Малькут - 4 Сефиры. Тиферет - пятая, и над ней еще 5 Сефир. Соответственно, Тиферет собирает все сигналы сверху. Сигнал из Кетер идет по 3 каналу, сигнал из Гебура идёт по 12 каналу, сигнал из Хезед идёт по 10 каналу, сигнал из Бины идёт по 7 каналу, сигнал из Хокмы идёт по 5 каналу. Гебура - это вход в Магонию, только в тонком ментальном теле. Гебура связана с древними цивилизациями, древними храмами, жрецами, жертвоприношениями и с эгрегорами Богов, которые питаются жертвоприношениями. Гебура связана с прошлым, когда существовали магические империи, существовали каналы Богов, построенные на идее жертвоприношения. Этот сигнал идёт по двенадцатому каналу. Сам двенадцатый канал - это канал Высших Существ. То есть существ, которые в тонком ментальном теле («теле света») могут производить какую-то работу в нашем мире. Это люди в состоянии Самадхи и Вольты. Продолжение следует.

Активизация союзника Очень важный момент, который далеко не все принимают во внимание и понимают – каждый человек, который приходит в эзотерическую школу и начинает заниматься, уже является личностью, у которой в той или иной степени активно подсознание. Кроме того, все психокинетические практики нацелены на активизацию правого полушария. Речь идёт о том, что именно правое полушария является психокинетическим, потому что через него мы связываемся с системой, включаемся в неё напрямую. В итоге, практики могут инициализировать, активизировать наших союзников, не говоря уже о том, что любые практики, связанные с активизацией союзников, однозначно приносят плоды. При этом, когда союзник активизируется спонтанно, в результате каких-либо практик или даже в результате целенаправленных практик по активизации союзников, не всегда понятно, какой именно союзник активизируется. Осознанная работа со своим подсознанием может вестись в диапазоне между анахатой и вишудхой – верхний уровень анахаты или нижний уровень вишудхи. Это - уверенная работа на уровне четвёрок, фиксация верхний диапазон троек и четвёрки. Когда психокинетик находится на этом уровне, работа с подсознанием ведётся уверенно и осознанно. И здесь уже возможно чёткое отслеживание - кто в подсознании активизируется, и управление этим процессом. Обычно, когда начинают активизировать подсознание, как правило, задача ставится следующая: хоть бы какого-нибудь союзника активизировать, или добиться того, чтобы правое полушарие стало активным. Если рассмотреть все наши предыдущие воплощения, то можно сказать, что среди предыдущих личностей, которыми мы были в прошлых жизнях, самый большой потенциал энергии содержится у нескольких типов союзников. Легче всего активизируются те союзники, у которых уже был запотенцирован какой-то объём энергии в подсознании, то есть в их личности. С чем это может быть связанно? Причина первая: связанна чаще всего с воплощениями в 3-ей касте, в касте воинов, когда человек в силу тех или иных причин погибал в рассвете сил. Воин постоянно рискует своей жизнью, воин постоянно сталкивается с ситуациями, когда приходится рисковать жизнью, защищать себя, свою жизнь и жизнь других людей, и не всегда это удаётся. Достаточно часто, особенно на первых порах, пока у воина не наработаны такие серьёзные воинские качества, как умение выкручиваться из различных ситуаций, умение чётко оценивать опасность и знание в какой ситуации можно рискнуть, а в какой - выждать, до тех пор очень часто могут происходить ситуации, когда человек погибает в раннем возрасте. Берём Средневековье, когда было большое количество дуэлей, и все фехтовали с тем, кто попался под руку. Среди этих людей были профессионалы и были те, кто практически сразу же отправлялись в могилу. Далеко не нужно ходить за примерами, можно вспомнить ситуацию середины позапрошлого века – все прекрасно знают великого русского поэта - А.С. Пушкина, который погиб на дуэли, правда, там не фехтовались, а стрелялись. Причём его противником был Дантес, который убил очень многих, он был известным дуэлянтом и профессиональным военным. И фактически во всех дуэлях с ним люди или получали какие-либо очень серьёзные травмы, или умирали. И такая ситуации была всегда. То есть в любой войне были профессионалы и были новички. И если новичок встретился с профессионалом, то его жизнь очень быстро заканчивалась. В итоге, есть человек, у которого энергии жизненности, то есть энергии 15 Аркана ещё очень много на многие многие года, и тут он погибает. Соответственно в сознании этой личности остаётся запотенцировано какое-то количество энергии, и эта энергия не реализована. Психокинетики, когда работают с активизацией подсознания используют различные варианты визуализации, один из которых это – многоуровневая структура. Допустим, представляют винтовую лестницу, которая ведёт вглубь уровня, и на каждом уровне присутствует тот или иной союзник, то или иное наше воплощение в одной из прошлых жизней, и эти уровни идут один за другим. На самом верху – это наша текущая личность, уровень минус один – предыдущее воплощение, минус два – два воплощения назад и т.д. На каждом уровне присутствует какое-то количество энергии, которая визуализируется как наличие света. Если уровень освещен - значит, эта личность активна, этот союзник активен. Если уровень тёмный - значит, этот союзник не активен. Если рассмотреть подсознание любого человека, особенно если мы берём диапазон – верх третьей касты, то будет какое-то количество уровней достаточно ярких. И это – потенциально активные союзники. То есть часть из них, это как раз те ребята, которые погибали в третьей касте, нарываясь на разные неприятности. Второй тип, который встречается значительно реже, это когда личность прожила жизнь очень ярко, когда в жизни было много ярких впечатлений, и когда личность работала именно своим сознанием. Это может быть какой-то учёный, который не просто сидел над книгами, а который реально что-то изучал и мог оставить после себя след. Это может быть путешественник, личность, которая прожила яркую насыщенную полноценную жизнь, причём она могла умереть в весьма преклонном возрасте, но в течение самой жизни, если личность работала, как сознание, она может запотенцировать достаточно большой объём энергии, и будет являться весьма активным элементом подсознания. Ну и третья группа это – люди, которые занимались психокинетикой. Психокинетика - это путь развития сознания и накопление энергии на верхних чакрах. Соответственно, если были какие-либо предыдущие воплощения психокинетические, то это будет союзник в той или иной степени активный. Но легче всего активизируются в произвольном режиме именно союзники из 3-ей касты. Человек начинает заниматься психокинетическими практиками, и у него в подсознании что-то активизируется. Активный союзник - это личность, которая смотрит на мир вашими глазами, и она вносит серьёзную наводку на ваше сознание и мышление, в том числе, на ваше поведение. В психологии это называется субличностями. И в тех или иных ситуациях каждый человек может начать себя вести не так, как обычно. И окружающие люди, смотря на его реакции, на его поведение и даже на его внешность, на его лицо, могут заметить, что этот человек преобразился, он стал совершенно другим. Это будет говорить о том, что активизировался союзник, и он управляет сейчас этим телом, этой личностью. Иногда это может быть в фоновом режиме, но даже так этот союзник может быть тоже весьма силён. Стереотипы мышления, реакции союзника могут очень серьёзно накладываться на наше сознание и влиять на наши реакции. Поэтому, когда в результате каких-либо психокинетических практик и занятий вы начинаете замечать, что меняетесь, и не всегда это изменение может быть в лучшую сторону, нужно чётко понимать, что это связанно с активизацией союзника, что это связанно с тем, что в вашем подсознании активизировалась какая-то личность. У части людей, которые любят злоупотреблять спиртным, происходит следующая ситуация: после того, как они выпили больше своей нормы, а у некоторых эта норма может быть очень маленькая, происходит полное преображение, то есть личность выключается, сознание отключается, человек начинает себя вести совершенно по - другому. Часть людей идут просто отдыхать, а есть другие, которые любят пошуметь и подраться. Так вот, если человек, после того, как он много выпьет, начинает со всеми драться и ведёт себя неадекватно, то потом, когда он приходит в себя, и ему начинают рассказывать, какие же он вытворял чудеса, он смотрит на всех с широко открытыми глазами и говорит, что такого не делал и такого не говорил, то это, как раз - действие союзника. Личность от алкоголя выключилась, союзник активизировался, и он начал творить дела. И, как правило, это – воинский союзник. То есть тот союзник, который воспринимает мир через некую свою собственную призму. Любой союзник смотрит на мир через призму своего опыта и своего сознания, и тех условий, в которых он жил. И самое главное – самые яркие события – события предыдущей жизни, те события, в результате которых эта личность погибла. Если личность защищала замок, то при активизации сейчас, эта личность будет воспринимать всех вокруг как или своих коллег по защите замка, или как врагов, с которыми нужно драться. Именно поэтому, в таком изменённом состоянии сознания, эта личность начинает со всеми конфликтовать и лезет в драку. Руководитель отделения Эмбер - Сергей (Sergey_S)

Скорее всего, Вы были ученицей той темноволосой женщины. Возможно, Вы с ней работали с практиками погружения в ее сознание, отождествление с ее менталом для ускорения копирования качеств ее сознания. Поэтому сейчас Вы можете настроиться и на свое сознание в том воплощении, и на ее сознание. Одновременно в одной жизни двумя людьми нельзя быть.

В процессе погружения в прошлые воплощения у меня был такой опыт, что я видела себя одновременно двумя людьми.То есть я сначала видела себя светловолосой девушкой,которая назвала себя Анной, она жила в лесу со своей "бабушкой". В кавычках, потому что эта другая женщина была довольно молодая, темноволосая, много чего умела и она обучала Анну. И чем больше я вникала, тем больше понимала, что я есть обе эти женщины. А потом первая, более старшая, "ушла в свет". Как бы поднялась по световому лучу. И осталась только Анна, которую я увидела задолго до этого погружения во время медитации. Собственно, мой запрос на погружение как раз и был посмотреть, кем была эта девушка, что умела и какие у нее были магические способности, раз ее на площади убили. Это вообще возможно, быть одновременно двумя людьми? Не сознанием перемещаться то в одного, то в другого ( тоже было такое), а именно одновременно жить и взаимодействовать друг с другом?

Существует форма работы, которая оптимальна при изучении психокинетики. Программа у нас простроена поэтапно. В нашем отделении самая расширенная программа, которая обладает самой большой длительностью, то что касается базовых курсов. Я считаю, что в обучении психокинетике спешить никуда нельзя, так как для того чтобы выйти на какой-то базовый уровень, который помогает эффективно и результативно работать с психокинетическими технологиями без каких-либо откатов и проблем со здоровьем, с ситуациями, с сознанием, нужно пройти определённый путь. Этот путь заключается в трансформации энергетики и сознания. Физическое тело и энергетические тела должны адаптироваться к этой работе. С другой стороны, самое важное – это адаптация сознания, которое занимает больше времени, чем проработка энергетики. Многие приходят в Ассоциацию заниматься, имея какой-то определённый багаж и груз за плечами, связанный с обучением в каких-то других системах. Есть те, у кого даже 10-летний опыт работы с практиками и даже психокинетическими. Но в Ассоциации есть определённая система, которая помогает работать реально с вертикальной эволюцией и за короткий период времени производить подъём ТС, и фиксацию на промежуточных уровнях, переходить на следующие уровни. Это – самое главное отличие нашей Ассоциации, Ассоциации Атлантида. Программа построена таким образом, что курсы длятся какое-то время. Фактически, только два цикла по 20 занятий: «Фаерболл-1», «Фаерболл-2» . Все остальные циклы по 10 занятий, некоторые 16 – «Фаерболл-3». Есть курсы по 8 занятий. Пока идёт цикл, за это время, естественно, полностью его отработать не получится, хотя система, связанная с систематичными практиками, с отчётами, даёт возможность получить максимум наработок, пока мы изучаем конкретную тему. Но мы переходим дальше, потому что невозможно ждать пока все отработают какую-то тему, т.к. это может занять реально годы. Если мы будем ориентироваться на отстающих, то тогда это будет как постоянное прозябание в психокинетическом болоте. Есть определённая скорость, которая не самая большая. Но, так или иначе, всё равно есть темы, которые нужно продолжать прорабатывать. Есть новые темы, которые мы рассматриваем, но остаются параллельно с этим какие-то проработки. Мы прошли работу с чакрами, «Фаерболл-1». Естественно, я прекрасно понимаю, что даже если вы достаточно интенсивно работали со всеми практиками, то это не значит, что вы всё проработали, и к каким-то моментам в любом случае вы возвращаетесь. Что касается курса работы с чакрами - это просто какие-то параллельные практики, которые идут вместе со всеми остальными практиками. Например, сейчас главное – это арканы, но это не значит, что вы не работаете с чакрами совершенно. Вы всегда можете вплетать в свои практики, то что видите, что вам необходимо, что нужно дорабатываете. И это же касается курса «Фаерболл - 2» - это второй базовый курс, поэтому они длятся дольше всего. После «Ф2» у нас будет курс «по теории качеств», после которого будет курс «техники машинного зала», потом «Ф3». Естественно, работая параллельно с практиками последующих курсов, вы имеете полное основание прорабатывать те темы, которые уже прошли, но не доработали до той степени, до которой бы хотелось. И что касается арканов «Ф2» - это must-have, как говорится. При этом вы должны чётко понимать, что само обучение подразумевает определённые условия. Я сталкиваюсь с такой ситуацией, когда мне слушатели начинают писать: «Вот, скопилось много тем, много информации, практик, хочу сделать перерыв, всё это отработать, потом вернуться». Я вам скажу по опыту, что 95% людей, которые начинают отрабатывать то, что они раньше не отрабатывали, потом тонут в этом. И получается такое болото, в котором человек просто-напросто опускается. Потому что для того чтобы работать результативно, нужны определённые условия. И они даже не в том, что занятия раз в неделю. Человек, который умеет себя организовывать, для него эти рамки, в принципе, не критичны. А здесь речь о другом – каждую неделю вы работаете в психокинетическом эгрегоре, плюс вы взаимодействуете с Координатором. Пускай не очно, но в любом случае формат он-лайн занятий максимально, на сколько это возможно, приближен к очным занятиям, т.е. на тонком плане вы можете реально сонастроиться. В многомерном пространстве нет понятия «расстояние», есть понятие «могу сонастроиться или не могу». Вы получаете ВЧ-энергию, потому что Координатор – это тот кто находится выше по уровню. И плюс вы работаете с практиками, т.е. психокинетический образ жизни. Всё это даёт вам возможность не выпадать. Потому что очень легко выпасть, а вернуться назад весьма сложно. Не то, чтобы это было невозможно. Есть примеры, когда возвращаются, но опять-таки единичные. Если брать общее количество, то превышающее большинство, кто перестал заниматься и поставил перед собой какой-то план, не возвращаются назад в Ассоциацию. Есть определённые иллюзии. Мы с вами изучаем тему, и человек не работает систематично на протяжении недели с практиками, а откладывает это на потом, когда появится энергия, время, силы, желание. Но это потом никогда не наступает. И в какой-то определённый момент человек понимает, что накопилось столько «на потом», что надо уже как-то двигаться и как-то всё это разгребать. Он начинает всё это разгребать, и в итоге сталкивается с тем, что энергия заканчивается. Если вы выпадаете из психокинетической системы, у вас неминуемо происходит опускание ТС, потому что все, кто тянул вниз и тянули с вас энергию – как были, так и остались, а те, кто давал вам энергию, позволял двигаться вверх, они отпали, просто из-за того, что человек перестал заниматься. Поэтому это абсолютно нерационально – прекращать занятия, потому что, как правило, потом при опускании ТС вообще пропадает желание. И если человек надолго выпадает, то это, как правило, приводит к тому, что он погружается в социум по уши. И у многих психокинетика вообще перестаёт быть значимой и интересной. Вы работаете и к любой теме можете вернуться. Могу рассказать на своём собственном примере. Я ни разу не делал перерывы, у меня даже мысли такой не было. Я понял, что попал туда, куда мне нужно, понял, что здесь есть все знания, все технологии, которые мне нужны и двигался, даже понимая, что по многим темам были пробелы, но меня это не останавливало. Например, когда я проходил «Машинный зал» (МЗ), то тогда «МЗ» был для меня вообще космического уровня. «Ф1» и «Ф2» - я вообще там мало что понял, потому что тогда был именно заочный формат обучения. Уже с «Ф3» я начал ходить на очные занятия. Но наличие каких-то пробелов меня никак не остановило, и, сталкиваясь с какими-то сложными темами, какие-то моменты я прорабатывал, насколько это было возможно. Потом я к ним возвращался и на новом витке всё это донарабатывал, и это никогда не мешало это двигаться. Поэтому занятия такие спиралевидные. Мы с вами прошли курс «Ф2», например, прошли уже 3 аркана. Дальше у нас 20 аркан, но никто не говорит о том, что с ними больше не нужно работать. Нужно периодически к этим арканам возвращаться. Почему? Потому что 22 аркан даёт нам базовую психокинетическую картину мира, мы про это говорили. Сталкиваюсь с тем, что люди проходят курс, и я на протяжении энного количества занятий не устаю повторять основные базовые принципы, но не все это воспринимают, не все осознают, и не все отрабатывают. Например, у человека остаётся страх совершить ошибку. Это, по сути, - элемент, связанный с 22 арканом, не отработан глиф «шут». Умение видеть знаки системы и правильно их интерпретировать – это важнейший элемент, связанный с включением в информационный канал. Умение чистить сознание от ненужной информации – это важнейший элемент, связанный с обучением. В том числе, вы сидите на занятии, на лекции, и если вы в какой-то момент начинаете понимать, что сознание куда-то уплывает, голова заполнена информацией и никак всё это не переварить, то вы просто берёте и настраиваетесь на 22 аркан и начинаете крутить его в обратном круге на вишудхе. В итоге ваше сознание просыпается, начинает впитывать как губка информацию, и вообще не проблема, что много теории и информации. В том числе, ограниченная ответственность. Важнейшая штука – это умение убирать значимость – это вообще практика на каждый день. Плюс нужно отработать пересмотр. Понятно, что объём работы очень большой. И проработка глифа может занять чуть ли не месяц, а то и больше. Может быть, даже понадобится полгода, но вам всё равно нужно чётко понимать, что, например, 22 аркан не до конца проработан, что на данном этапе 22 аркан для вас – самый главный. Вы его вплетаете в остальные практики, которые сейчас идут. Или вы понимаете, что 19 аркан для вас очень важный, потому что периодически появляются какие-то пессимистичные мысли и не хватает повседневной радости в жизни. Даже речь не о том, чтобы перестроить полностью свой мир. А речь идёт о том, чтобы не происходило, смотреть позитивно на мир, на ситуации, никогда не унывать, чтобы нос не опускался вниз, чтобы всегда был какой-то здоровый позитив в любых жизненных ситуациях. И это нужно проработать. Всплывает из подсознания что-то, или, например, человек проснулся и как-то всё серо. Не хватает 19 аркана, нужно брать и настраиваться. Или кто-то выдал привычную такую подачу, и может активироваться привычный стереотип «опять всё плохо», и начинаем опять рисовать чёрную картину. И это опять-таки связано с непроработанным 19 арканом. Получается, что с ним нужно работать какое-то время систематично, вплетать его в другие практики. Т.е. не концентрироваться только на одной практике исключительно, а параллельно выделять какое-то время на те практики, которые нужно доработать. Что касается 21 аркана, то здесь мы говорим об открытости. Есть люди, у которых закрыта анахата, кто не чувствует состояния любви ко всему миру, любви к себе, к другим, кто не чувствует того, что мир открыт непосредственно вам. Когда нет лёгкости, а наоборот - какая-то тяжесть, нагрузка. Эти моменты прорабатываются в 21 аркане. Плюс интуиция – ощущение будущего. И, собственно, получение необходимого – тоже важный аспект 21 аркан. Также позитивное мышление, благость. Благость – это такое иньское состояние, когда хорошо само по себе, чтобы там рядом не происходило. А радость – это мне хорошо, и нужно чтобы всем вокруг было хорошо, потому что я – проводник этого состояния. Вы просто смотрите, какое качество слабее всего проработано, и тогда возвращаетесь к практикам этого аркана периодически. Как-то проработали, допустим, тот же 22, возвращаетесь, начинаете работать с 21. И это может быть несколько циклов, несколько спиралей. И просто вы не должны упускать такие темы из внимания, потому что если где-то не проработаете чакры настолько глубоко, насколько бы это хотелось – не критично. Вы всё равно их прорабатываете при всех практиках. А вот скажем, если вы эти три аркана не собрали – это уже критично, потому что дальше будете наступать всё на те же грабли, которые связаны с непроработанными аспектами этих арканов. По поводу того, «понял – не понял, иди дальше». После 20 аркана мы с вами будем смотреть 18 аркан. Там такой очень важный момент. Когда мы находимся внутри карты, то находимся в такой позитивной позиции, если у нас более-менее всё в порядке. Инерционные глифы, которые тянут назад – это болото, рак, осока, волк и собака. Они позади. А впереди – башни. Над нами солнце в соединении с луной, золотой дождь. И горы, где находится наш высший союзник. Находясь внутри карты, вы чётко осознаете то, что глифы, тянущие назад: болото – привычный образ жизни, в котором нет места для духовного развития; рак – это наши непроработанные качества; осока – это материальные цели; собака – это друзья и родственники, которые тянут в свою позицию, на уровень третьей касты; волк – это люди, с которыми мы конфликтуем, в том числе, если есть позиция – враг. Это все, кто оттягивают назад, забирают энергию и тянут вниз, на манипуру. Они работают 24*7, т.е. 24 часа 7 дней в неделю. Они начинают слабее на нас действовать только тогда, когда мы что-то в себе меняем. Если у нас появляется самодостаточность, мы становимся менее зависимы от мнения окружающих, то нас уже меньше начинает «дёргать» глиф «собака». Если у нас появляется правильное отношение к деньгам, то нас уже меньше цепляет «осока». Если у нас появляется определённая гармоничность, то нас уже меньше цепляет глиф «собака». Если мы интенсивно работаем над собой, то у рака уже меньше становится хватка, которой он нас тянет назад. Но на это, естественно, нужно время. А глифы, которые тянут вперёд – их, в принципе, нет, там работает только наше намерение. Как только мы создаём этот импульс, намерение двигаться вперёд – мы движемся. Если мы сделали просто остановку, начинаем замедлять шаг и останавливаемся от движения вперёд к башням, и к своему высшему союзнику, то эти ребята сзади нас сразу же активно подтягивают назад и вниз. Грубо говоря, если мы только замешкались и зазевались, нас сразу же оттянут назад. И причём могут оттянуть на позицию третьей касты. Я видел, к сожалению, немало примеров, когда ребята занимаются, занимаются, даже полтора, два года, а потом перестают. Проходит полгода, год, смотришь и такое ощущение, что человек вообще даже не ходил в Ассоциацию. Обычно даже вылетают из психокинетической картины мира. Человеку начинаешь что-то говорить именно с психокинетической позиции, а он тебе говорит – нет, и начинает приводить какие-то аргументы, которые чисто социальные. Картина мира переворачивается и возвращается на круги своя. Этот момент очень важный. Остановка – это некая иллюзия. Почему так происходит? Потому что человек не отработал. Если бы он отработал, если бы у него был взят 18 аркан, то тогда не было бы смысла останавливаться, потому что нужно двигаться вперёд, и есть понимание, что жизнь коротка, а работы над собой – огромное количество. Есть столько всего, чего нужно выучить, чему научиться, чего достичь, что вообще непонятно, как это время правильно использовать. На самом деле тут, с одной стороны, - огромные возможности, с другой стороны, это требует огромного количества времени, чтобы всё освоить, изучить, наработать и т.п. На самом деле те, кто вообще выпадают из системы Ассоциации, они не смогли отработать своё эго. Там в основе всего – эго, когда человек считает, что он прав, не слышит того, что ему говорят, не хочет в себе ничего менять, он готов видеть чьи-то недостатки, но никак не свои моменты для проработки. В такой позиции в одно ухо влетело, в другое вылетело. Это как полный проводник, т.е. прошло насквозь и не задело. Теперь по поводу режима. В силу того, что вы уже занимаетесь больше года, можете эти 2 дня корректировать, можете выходить на один день перерыва. Можете, в принципе, сначала переходить на то, чтобы один день был перерыв, а потом уже просто-напросто смотреть. Можно делать перерыв, чтобы не было практик, а работать с информацией. Когда мы с вами начинали, то я говорил, что чрезвычайно важно, чтобы было 2 выходных, потому что за это время сознание, тело, энергетика должны как-то перезагружаться, чтобы было как некий громоотвод, заземление. Но постепенно, когда практики для вас становятся естественным элементом жизни, это уже не требуется так много времени для перезагрузки. И вы это уже индивидуально по ощущениям корректируете, если вы чувствуете, что 2 дня вам нужно – отлично. А если чувствуете, что такой необходимости нет, то можете переходить на другой режим работы. В любом случае, психокинетический образ жизни – это постоянно. Т.е. мы движемся к тому, чтобы сначала психокинетика стала неким элементом жизни, а потом она являлась самой жизнью. Психокинетический способ взаимодействия с миром становится основным, поэтому нет смысла делать определённые перерывы, но для этого нужно на этот уровень постепенно выйти.

Про духов. Как можно использовать духов? Любой дух может быть использован как союзник. Любой дух является источником информации. Мы говорим про элементёров – духов умерших людей. Они обладают знаниями, которыми обладали при жизни. Они могут обладать знаниями о будущем. Из 13 аркана можно переходить в различные точки времени-пространства и, в том числе, в будущее. Можно получать информацию о будущем. В том числе, эти духи могут быть союзниками психокинетиков, они могут выполнять какие-то задачи. Что касается информации о мире духов, то всем рекомендую мультсериал «Аватар. Легенда о Коре». И со второго сезона в третьем, четвёртом сезонах много показано о духах. Показывается мир духов, взаимодействия с ним. Там достаточно интересные настройки. В том числе, есть фильм «Приведение», где снималась Деми Мур и Патрик Суэйзи. Фильм старый, ещё в 90-х годах снятый. И там всё очень чётко и правильно показано. И, кстати, сценарист, который писал этот фильм, читал египетскую и тибетскую книгу мёртвых, т.е. был такой непростой товарищ. Также фильм «Призрак», с Фёдором Бондарчуком. Тоже , в принципе, правильно показано как оно есть. Когда только недавно умер человек, то его душа может входить в контакт с окружающими людьми. А дальше они всё меньше его начинают воспринимать. В том числе, если интересно, можно почитать тибетскую книгу мёртвых. Чем больше мы знаем о духах, тем проще. В психокинетике есть специализация демонологов. Это психокинетики, которые изучают тонкий план, сефиры, существ, обитателей различных миров, в том числе, духов. В психокинетике есть сложные мыслеформы, которые подразумевают, что там есть некое сознание, т.е. управляющий элемент технологии – сознание. Причём, это сознание может быть ифритом, т.е. искусственно созданное психокинетиком существо, или это может быть элементёр, т.е. дух умершего человека. Психокинетик на уровне адепта уже легко взаимодействует с миром духов. Любой дух умершего человека может стать частью технологии. И много артефактов как раз таким образом и создаются. Есть чёрные маги, которые любят делать другим людям гадости, но нужно постараться, чтобы попасть в поле зрения чёрного мага. Обычно всё, что делают деревенские маги – небольшая проблема убрать, используя технологии высшей психокинетики. К обычному человеку можно подселить какого-то элеменётра, или того же ифрита, а с психокинетиком этого не получится. Психокинетик чётко ощущает всё, что с ним происходит, он создаёт защитные структуры в своём коконе и выстраивает сложные многоуровневые защиты, и такой момент не пройдёт. Был человек, который на тонком плане, в посмертии, как-то чистился. Тут его впихнули в психокинетический предмет, и он нарабатывает уже психокинетический опыт. Для души – это сильный рывок в развитии. Что окружает нас на тонком плане? Первое, что может быть – существа эфирно-астрального плана. Это, как правило, различные существа эфирного, астрального плана, особенно эфирный план. Здесь есть существа, которые похожи на обитателей океана. Различные спруты, духи в виде рыб, крабов, раков, ракообразные структуры, змееобразные структуры. Как правило, это просто паразиты, которые питаются нашей энергией. И когда мы работаем с различными практиками чисток, то от них избавляемся. Второй момент - это лярвы. Это уже более разумные духи – мыслеформы. Как правило, это созданные сознанием людей или психокинетиков духи. По сути, это некие ифриты, которые создавались спонтанно. Это такой дух, который питается ментальной энергией, эмоциональной, сексуальной и манипурной энергией, т.е. огненной энергией человека. Эти объекты, как правило, присосались и сосут энергию, или воздействуют на сознание человека, заставляя его совершать какие-то поступки, испытывать какие-то эмоции. Следующий тип духов, с которыми мы можем встретиться – это ифриты. Ифриты – это уже осознано созданные психокинетиками духи. Есть боевые ифриты, но с ними просто так не встретишься, как правило, они при деле. А есть ифриты сексуальные, которые называются инкубы и сукубы. Таких существ хватает на тонком плане, но, опять-таки, нужно постараться, чтобы войти с ними во взаимодействие. Инкуб – это мужской дух. А сукуб – женский. Чаще всего их ощущают медиумичные люди, которые очень чувствительные. Также люди, у которых есть какой-то избыток сексуальной энергии. Люди, у которых не задействован этот сексуальный центр, например, у кого нет партнёров. У тех, у кого есть партнёр и гармоничные отношения, никакие сукубы и инкубы 200 лет не нужны. Например, у человека может быть партнёр, но нет удовлетворённости в интимных отношениях, тогда может произойти зацепление. Но чтобы произошло зацепление, нужно почувствовать это существо и начать с ней взаимодействовать. Что значит начать с ней взаимодействовать? Прислушиваться к своим ощущениям, настраиваться на то, что идёт какое-то приятное ощущение в свадхистане, которое по нарастающейможет увеличиваться. Даже могут испытывать оргазм. Но если человек в эти игры не играет, то тогда ничего не будет. В том числе, во сне. Если не реализована свадхистана, то да, во сне такое может произойти, если всё в порядке с личной жизнью, то эти ифриты вас считывать не будут. Здесь особо никакого вреда нет, кроме того, если человек на это дело «присел», то он тогда может сливаться в диапазоне свадхистаны. У человека будет самая большая значимость – все дела в сторону, у нас тут игры с прекрасным сукубом или инкубом. То тогда, конечно, да – это будет серьёзная проблема. Обнуление свадхистаны может привести к ослаблению иммунитета и защиты от одноклеточных, бактерий, вирусов, грибком. И также могу возникнуть проблемы с денежным каналом, т.к. по каналу свадхистаны идет основное взаимодействие с Эгрегором Денег. Какие ещё могут быть духи? Духи умерших людей, в каких-то случаях могут приходить умершие родственники, в каких-то – это просто духи, которые оказались рядом. Например, если человек чувствует и видит духов, они к нему полетят стаей, потому что у части духов может быть какая-то задача. Особенно это касается призраков. Есть призраки, у которых остались какие-то невыполненные дела. Например, кто-то кого-то злобно обидел и угробил данного человека. Обидчик на свободе, всё у него шоколадно, справедливость не восторжествовала. Если человек воспринимает мир духов, то он может быть проводником, и к нему эти духи будут приходить. Достаточно будет одной ситуации, когда вы услышали какого-то духа, который рассказал вам о своей проблеме. Например, что нужно с кем-то из родственников встретиться, связаться и передать информацию. Если вы это сделали, то тогда можете просто попасть в канал таких дел. К вам будут постоянно слетаться какие-то духи, рассказывать о своих проблемах, и вы будете им помогать. Как вариант, можно сказать, что вы этим не занимаетесь, пускай ищут кого-то другого. Есть ещё духи, которые связаны с нижними планами. Эти духи приходят к нам из тёмного мира, мира клепот, и есть каналы связи между нашим миром и миром клепот. В том числе, в 15 аркане показан такой канал. Тот же фильм «Призрак» на эту же тему: мальчик как-то смог увидеть героя Бондарчука и смог ему помочь, а тот помог школьнику. Эти духи, которые приходят с нижних планов, вызывают у людей низкочастотные эмоции и состояния. Например, на уровне свадхистаны есть состояние возбуждения, а есть состояние перевозбуждения, когда либидо зашкаливает, то что называется похоть. В договоре христианства как раз говорится о том, что это бесы, которые провоцируют такие эмоции. Соответственно, мы и говорим, что да, эти духи могут быть названы бесами. Духи с нижних миров поднимаются вверх в наш мир. С теми людьми, которые способны испытывать определённые специфические низкочастотные эмоции, взаимодействуют духи. Например, когда человек испытывает такое состояние на уровне свадхистаны, то в этот момент такой дух висит на его свадхистане и её модулирует, задаёт определённую частоту работы свадхистана-чакры, и тогда человек испытывает такое сексуальное влечение, от которого просто уносит крышу. Например, такой дух модулирует манипуру, и тогда человек испытывает ненависть, агрессию, злость такую, что может убить. И когда человек в состоянии аффекта убивает другого человека, то 100 %, что в этом случае на его манипуре висит вот такой бес, который модулирует чакры. Но нужно в себе иметь эту низкочастотную составляющую, грубо говоря, иметь открытый портал этих тёмных духов, чтобы они приходили. Если человек работает с ВЧ-светлыми энергиями, то тогда там нет места для таких духов. Но с таким духом вы не будете общаться. Они ведут себя очень осторожно. Они просто прошли по каналу и прицепились к кокону. Такой дух не будет входить с вами в диалоги и что-то там рассказывать. Им это не нужно, они получают свои бонусы. У них там есть князья в тёмном мире, которые ставят им задания. Эти духи выполняют задания князей. Например, человек вошёл в состояние аффекта, кого-то убил – бонус для нижнего мира, ещё один человек сделал то, что нужно им. Здесь всё просто: нужно работать с чисткой, гармонизацией. Работать, в первую очередь, с тем чтобы не испытывать этих эмоций. Есть люди, которые их вызывают, в том числе, есть демонологи, которые могут с такими духами общаться. Как внизу есть духи, так и вверху, просто верхние модулируют на гармонию, любовь, открытость, принятие, а нижние как раз наоборот – ненависть, гнев, непринятие, злость, агрессия, депрессия и т.д. Нужно работать с чистками, когда вы чиститесь, то убираете низкочастотные энергии. Второе – вы гармонизируетесь. Зачем мы с вами работаем в диапазоне нижних арканов? 22 – убирание значимости. Обычный человек сразу же с ходу начинает кричать и орать, психокинетик в такое состояние, во всяком случае, старается не входить. Он начинает сразу же себя останавливать, ловит на том моменте, где может идти раскрутка. Далее психокинетик работает со значимостью, входит в такое состояние, когда это не цепляет. И потом, когда мы работаем с 19 арканом и с 21, с состоянием гармонии, благости, любви, то уже меньше в нас этих качеств, когда хочется с кем-то поругаться, выяснить отношения, позлиться и т.п. По мере того, как мы в себе нарабатываем это позитивное мышление и позитивные эмоции, отходим от негатива. Любовь бывает разная – есть любовь, есть зависимость. Нужно понимать разницу. Зависимость может быть как раз связана с каким-то из духов. Настоящая любовь не требует обладания объектом любви. Когда у нас появляется необходимость обладать этим объектом, хотим чтобы он был рядом с нами этот объект – тогда это уже зависимость, и это немножко не то. Демонолог может взаимодействовать с нижними мирами, в том числе, опускать свою частотность, понижать, сдвигаться в эти миры, потом восстанавливает частотность. Но это – не простая психокинетическая специализация, здесь нужно быть весьма и весьма адекватным. В том числе, психокинетик с более-менее нормальным уровнем адепта может решать часть проблем таким образом. Например, вы сами можете попробовать со стороны: вы видите человека, который злится, он может даже не кричать, он просто злится и вы это ощущаете. Возьмите, настройтесь на манипуру этого человека, откройте канал нижней подключки у него, зацепите это существо, этого духа, который висит у него на манипуре и просто отправьте туда по каналу вниз. Когда дух туда уйдёт, просто вниманием закройте этот канал вниз. Если за один раз не получится, сделайте это несколько раз. И вы сразу же увидите, что человек расслабился, его отпустило. В том числе, дети могут испытывать агрессию, злость, непринятие, и это может идти из подсознания. Что касается какой-то негативной эмоции, информации, которая появляется к людям, а вы понимаете, что это – не ваши мысли, то это может быть союзник – одно из ваших предыдущих воплощений, которое жило в совершенно другое время и у него были совершенно другие ценности. Например, те люди, которые вас сейчас окружают и которые для вас значимы – для того человека не значат абсолютно ничего – пустое место и поэтому, скажем, союзника какие-то люди, которые находятся рядом с вами, могут раздражать. Если этот союзник негативно мыслил, был злым человеком и "редиской", то он, будучи активным, будет постоянно выдавать вам наводку негативных мыслей. С этим просто тоже надо работать. Первое – не концентрироваться на этих мыслях, на самом союзнике, второе - нарабатывать себе позитивное мышление. По мере того, как у вас формируется установка – позитивное мышление, такие союзники просто обесточиваются, им не за что зацепиться в вашей личности. Какие ещё духи могут быть рядом с нами? Это - наши союзники, наши предыдущие воплощения. Как правило, мы их чувствуем изнутри. Редко когда эти союзники могут с нами взаимодействовать на энергетическом плане как структуры, как коконы. В психокинетике есть технология создания риши – выделенного наружу союзника. Для риши психокинетик создаёт энергетическое тело, в которое помещает союзника, при этом его активирует. Далее психокинетик обучает этого союзника, который, как правило, выполняет роль защитника. На него навешиваются защитные мыслеформы, и этот союзник оберегает психокинетика на тонком плане. Что касается окружения – то большая часть – это кармически связанные с вами люди. С какими ещё духами можно встретиться? С духами умерших людей, элементёрами. Но все эти вышеперечисленные духи, для того чтобы войти с ними в контакт, нужно войти в состояние медиума. И по мере этого, в принципе, нарабатывается определённый опыт. Есть базовые практики 20 аркана, они называются практики авейши, или практики контакта с миром духов – спиритизм. Помните, в 19 веке были очень модными спиритические сеансы, на которых обычно участвовали представители аристократии или просто дворяне. Как правило, был хотя бы один медиум и нередко присутствовал психокинетик. Могли обходиться без психокинетика, просто с медиумом. Медиум входил в контакт с каким-то духом, впускал его в себя и начинал передавать информацию от лица этого духа. Помните, думаю, все видели – классический фильм «Собачье сердце», когда эти помещики и капиталисты вызывали дух императора: «Дух императора скажи, долго ли продержатся большевики?» В том числе, для этой работы очень часто используется доска духов. На этой доске духов, как правило, рисуется несколько буквенных кругов. А чаще всего буквенных кругов 2 или 3. Например, может быть иврит, может быть кириллица. Может быть латиница. Ченнелинг – это тоже контакты с духами и с каналами информационными, а также эгрегорами. Но часто возникает сомнение в адекватности контактера. Далее используется или маятник, или используется специальная дощечка. Психокинетик входит в состояние медиума. Там на этой доске духов, как правило, есть специальные кресты. Вы входите в контакт с духом, и там есть варианты: да-нет, или некая таблица, при помощи которой можно определить, что это за дух. Там написано, например, лярва – мыслеформа, элементёр – дух умершего человека, элементаль – стихийный дух. Если мы вошли в контакт с какой-то лярвой – это всё пустое, т.е. всё что ни будет говорить лярва – это не о чём. Если это – стихийный дух, то как-то это может быть интересно, но, в принципе, этой информацией вряд ли можно будет воспользоваться. А, что интересно – это элементёр – дух умершего человека. А четвёртый вариант – это может быть союзник, т.е. наш какой-то дух, или что-то ещё может быть четвёртое. Далее, человек, войдя в контакт с этим духом, начинает с ним общаться, сначала задаются вопросы по принципу да-нет. Мы формулируем вопрос таким образом, чтобы ответ был по принципу да-нет. Потом мы можем общаться уже путём составления каких-то предложений, и тогда используется буквенный круг. Человек что-то говорит, маятник показывает букву, и далее составляются какие-то предложения. В итоге нарабатывается определённый опыт выхода на контакт с духами, а у некоторых сходу может быть навык, наработанный с прошлых жизней, когда вы видите и можете общаться с духами. Всё это нарабатывается. Т.е. то что есть сейчас уже в готовом варианте – всё это нарабатывается в процессе. В том числе, есть понятие о слепках личности. Например, в каждом аркане присутствуют такие слепки психокинетиков, т.е. копии личности психокинетиков, которые работали с этим арканом. Психокинетик, если он работает с 15 арканом, то его ментал копируется и остаётся в этом эгрегоре, в информационной базе. Эта личность могла уже много раз перевоплотиться, но копия этой личности там есть, в той информационной базе. В том числе, человек мог умереть, снова воплотиться, но слепок этой души, в принципе, можно найти. Именно слепок личности, конкретного воплощения. Но для этого нужно обладать определённым уровнем, определёнными параметрами. Кроме всего прочего демонологи уходят в различные миры. Например, демонолог работает с сефирой Есод, изучает миры этой сефиры, духов, их классифицирует. Потом работает с сефирой Ход, с сефирой Нецах и далее с более ВЧ-сефирами. Этих духов очень много. Если говорить вообще о классификации духов, то она следующая. Первое – это монада людей. Т.е. душа человека. Второе – это монада животных, связанных тотемом с эгрегором. Третье – это элементёры, т.е. духи умерших людей. Четвёртое – это гости извне, то что называется демонами или даймонами. Это существа нечеловеческой расы. Далее – пришельцы из будущего. Например, технологически пришелец из будущего может как-то проявиться, или это психокинетик, который работает с прошлым, и вы можете войти в контакт. Далее – пришельцы из прошлого – тоже самое – психокинетик, который работает с будущим, и вы вошли в контакт. Далее – зонды – некие мыслеформы, в том числе, это могут быть технологические объекты каких-то продвинутых рас. Зонды сканируют. Далее ифриты – созданные сознанием психокинетика существа. Далее – мулы – это ифриты, которые уплотнились. Например, есть интересная книга А.Д.Ниель – «Мистики и маги Тибета», где описываются её практики по созданию мулы. Она на протяжении трёх месяцев каждый день по несколько часов медитировала на образ монаха, в итоге его начали видеть и взаимодействовать с ним. Кроме всего прочего, есть духи, которые связаны с умершими инопланетными монадами, которые не смогли воплотиться здесь, в этом мире. Это так называемые духи Лоа, но они не единственные. Например, описаны представители нечеловеческих, т.е. демонических рас, которые контактировали с людьми на нашей планете. Первое – это Лоа, и описано, что это были некие плотоядные ящеры, также известны наги – это люди – змеи. В том числе, есть какое-то количество душ нагов. В том числе, есть интересные психокинетические инструменты – кинжалы с нагами. Они называются крисы. Известна раса драконов – тоже нечеловеческая раса. Также есть ракшасы – тоже нечеловеческая раса. Эти души также могут быть на тонком плане, но их немного. Также могут быть духи жизни. Например, вы приходите в лес, и там есть духи леса, их называют дриадами. Может быть хозяин леса. Духи, которых можно визуализировать как нимф, сатиров – то что описано в мифологии. Есть духи, которые живут в домах – это домовые. Есть духи территорий, и это могут быть весьма сильные духи эгрегориального характера. Есть ангелы храмов. В каждом храме может быть дух по типу ангела. Леший – один из вариантов хозяина леса. В психокинетике под гномами подразумевают двергов – представителей одной из психокинетических рас, которая была создана. Также под гномами подразумевают духов стихии земли. Ещё есть элементали - стихийные духи. На самом деле духов очень много всяких разных и есть большое количество классификаций этих духов, но далеко не со всеми из них вы будете взаимодействовать. Когда у психокинетика нарабатывается какой-то определённый уровень, тогда он уже работает с большим количеством духов, в принципе, в этом нет никакой проблемы. Когда я делаю артефакт ВП, каждый раз нахожу нужного духа. По сути, это – копия личности психокинетика в эгрегоре аркана. Причём, не только аркана, я делаю рунические ВП. Я вхожу в такое состояние, в котором чувствую и вижу этих духов, подбираю то что мне нужно и фиксирую этого духа к артефакту. Но это уже немножко другой уровень работы. Если мы говорим про 20 аркан, то с чем мы чаще всего в 20 аркане можем столкнуться. Это домовой – дух жилища, это дух умершего человека – элементёр, это дух какой-то местности. Также это ифриты, в первую очередь, различные сукубы, инкубы. Также это лярвы и духи низкочастотных планов – то что называется бесами в христианстве. Это – большая часть тех духов, с которыми вы можете провзаимодействовать. Со всеми остальными – уже нужно специально настраиваться, чтобы войти с ними во взаимодействие. Руководитель отделения Эмбер - Сергей (Sergey_S)

Продолжение статьи. Сефира Хезед связана с проходом в Светлый мир. Как правило, проход в Светлый мир связан с параллельными мирами, которые находятся в параллельных реальностях, так называемые пространственно-временными "карманами". Шамбала - это параллельный мир относительно нашего мира и вход в него находятся в зоне Кайлас. Авалон - это параллельный мир относительно нашего мира, и вход в него находится на одном из Британских островов. Беловодье - это параллельный мир, пространственно-временной карман, вход в который находится в районе горы Белуха. Каждый из миров (Шамбала, Авалон, Беловодье) – это очень небольшие по размеру миры, но очень высокочастотные. Как правило, они существуют за счёт работы мощных древних машин, формирующих сигнал данных миров. Соответственно, 10 канал, который связан с работой с параллельными мирами, с перемещением в параллельные миры, содержит в себе сигнал из Сефиры Хезед. А Сефира Хезед связана с проходом в Светлый мир. Далее, Сефира Бина - это Сефира, которая находится целиком в Магонии, и эта Сефира связана со Старшими Богами, которые контролируют источники вечной молодости, вечной жизни и полного знания. 2 канал («хроники Акаши») входит в эту Сефиру. 2 канал - это канал, связанный с Информационным Полем планеты. Всё, что происходило раньше, формирует этот канал. Этот канал связан с памятью прошлого Системы. 2-й канал наполняет Сефиру Бина и эта Сефира связана с бессмертием богов и с абсолютным знанием. 7 канал берёт сигнал из Сефиры Бина и транслирует в Сефиру Тиферет. Почему 7 канал - это Победа? Если мы обладаем полными знаниями, знаем что происходило ранее, то любая ситуация сейчас является прозрачной и полностью понятной, т.к. нет ни одной уникальной ситуации, все ситуации уже происходили. И мы знаем результат, чем это закончится. Мы знаем что нужно делать в той или иной ситуации, чтобы достичь успеха – Победы. Соответственно мы знаем пути решения любой ситуации. Также в 7 канале присутствует принцип лавинообразных процессов. Лавину не остановить. И это также качество 7 аркана. Хокма - это мудрость, а Бина - это понимание, основанное на знании. Сефира Хокма связана с Владыками Хаоса, с магами, которые формируют Параллельные миры, а эти миры реализуются ниже 9 канала. Сефира Хокма связана с сигналом, который берется из Кетер и идет по 1 каналу. Этот сигнал - канал Инитаксы. Канал Инитаксы или Голубой Поток, связан с разумными расами Вселенной. Этот сигнал ретранслируется в Хокму. Соответственно, качество мудрости - это умение видеть все возможные варианты той или иной ситуации. Сигнал из Хокмы, который изначально формируется за счёт Канала Инитаксы, идёт в Сефиру Тиферет по 5 каналу. Отсюда учителя - это те, кто встроен в канал Инитаксы и как-то его проводит, те, кто обладают мудростью, способностью видеть различные варианты ситуаций. Мудрость - это способность предвидеть к каким результатам приведет то или иное действие, умение предугадать и предвидеть результаты тех или иных действий и поступков. Соответственно, мудрость связана с восприятием многомерности, с восприятием событий в параллельных мирах. Кетер - это базовая (изначальная) Сефира, в которую входит канал сознания Солнца, сознание Солнечной системы и канал Инитаксы, который ретранслируется от Юпитера к Солнцу. В зоне Юпитера (на одном из его спутников) находится Алтарь Инитаксы. Сам сигнал канала Инитаксы идет из центра галактики. Сефира Кетер наполнена Первичным Светом. Энергия Первичного Света - это энергия Вселенского Разума, которая идет из прошлых вариантов Вселенной. Существует реликтовое излучение, которое лежит в основе Канала Инитаксы. Это излучение идёт из предыдущих вариантов Вселенной, которых было много. Поток из Кетер идет по 3 каналу. То есть Первичный Свет по 3 каналу входит в Тиферет, при этом теряя свою изначальную первичную частоту (уровень 8 чакры). Сигнал, связанный с древними Богами, Магонией и с светлыми существами-помощниками, идёт по двенадцатому каналу. Сигнал, связанный с многовариантностью, с параллельными мирами и событиями, которые там происходят, идёт по 10 каналу из Хезед. Сигнал, связанный с Инитаксой, с Владыками Хаоса, которые создают Параллельные миры, просчитывают возможные варианты реальности, реализующиеся ниже 9 Аркана, идёт по 5 каналу, аркану Учителей. Сигнал, связанный с информацией, с прошлым, с хрониками Акаши, всем, что происходило ранее, с абсолютным знанием, сигнал, связанный с бессмертием в том числе бессмертием души, идет по 7 каналу. Таким образом, Тиферет собирает верхнюю часть дерева Сефирот, и поэтому эта Сефира содержит в себе качества эталона и баланса. Баланс присутствует там, где есть центр, лево, и право. Всё дерево Сефирот выше Сефиры Тиферет, выше вишудхи, проецируется туда. Поэтому мы говорим, что Сефира Тиферет содержит в себе качества эталона и гармонии. Вся верхняя часть Дерева Сефирот проецируется в Сефиру Тиферет. А потом уже этот сигнал идет вниз: часть сигнала идет по центральной колонне в Есод и Малькут, часть сигнала идет в боковые Сефиры Нецах и Ход, и оттуда уже идет в Сефиру Малькут. Если рассматривать 14 канал, который образуется энергетическим и информационным взаимодействием Сефиры Тиферет и Сефиры Нецах, то в сигнале Тиферет, формирующем поток 14 канала, сильнее всего чувствуется аспект Сефиры Хокма. Помним, что изначально сигнал Сефиры Хокма связан с Голубым Потоком (Каналом Инитаксы), который входит в Сефиру Кетер, потом через 1 канал наполняет Хокма, по 5 каналу входит в Тиферет и формирует 14 канал, образуя энергетическую связь с Сефирой Нецах, миром будущего и миром сновидений. По сути, мы говорим о том, что способность 14 Аркана трансформировать сознание связана с Голубым Потоком Канала Инитаксы - канала разумных рас Вселенной. Изменения в лучшую сторону как организма, так и ситуаций, связаны в первую очередь с изменением сознания. Канал Инитаксы базируется на геноме Вируанийцев, на системе Алтарей Инитаксы и изначально берет свои истоки из реликтового излучения, то есть сигнала всех разумных рас, разумных объектов, звёзд, звездных скоплений, галактик в прошлых вариантах Вселенной. Качество, дающее мутабельность сознания, способность изменять сознания, организмы, ситуации в лучшую стороны, являющееся базовым принципом и Сиддхами 14 канала, берёт свои истоки из Канала Инитаксы.

Благодарю за ответ. Действительно, ощущения были разные. Младшую я хорошо чувствовала, тогда как старшую я видела то со стороны, то как бы изнутри, поэтому у меня и был этот вопрос. Старшая меня обучала, но она не была мне родственницей. Теперь мне стало все ясно.

Всю жизнь я искала счастья. Все мои желания и просьбы к Богам были о женском счастье. Последние 4 года моей жизни проходят в состоянии счастья. И где-то глубоко в подсознании появлялись мысли: а на долго ли? Не может быть, так много, счастья! Нас с детства учили, что за белой полосой обязательно придет чёрная, и я с опаской ждала, когда же наступит эта полоса и отберут мое счастье. Помните, в детстве нам говорили не смеяться много, потому что потом, обязательно будешь много плакать. И все эти мысли появлялись не осознанно, откуда-то из глубины. Детские страхи, вдруг отберут любимую игрушку или сильно накажут за баловство. И что тогда, я буду делать, как с этим справлюсь? Я гнала от себя эти мысли или просто не позволяла себе думать об этом. Ведь прекрасно понимаю, что мысли материальны. А поиск и желание счастья были всегда на первом месте. Сейчас, когда пишу эти мысли, я вспоминаю, как это все неосознанно происходило в моей жизни. В августе 2016 года я в первые побывала в Тибете, в священной стране заснеженных гор и зеленых лугов. И за день, до коры – обхода вокруг Кайласа, мы были на озере Манасаровар и Ракшас-Тал. У озера Ракшас-Тал была особенная энергетика, ее сложно описать словами. У меня возникло ощущение, что я вернулась домой. Вокруг было очень тихо, не смотря на то что где-то пели птицы и шумели волны. Но пространство вокруг меня было словно в вакууме. Я долго гуляла по берегу, собирала камни и смотрела в глубину вод. Вода словно мягкое пушистое одеяло обволакивало пространство вокруг меня и мне было так хорошо, состояние блаженства и невесомости. Обращаясь к озеру или к себе в этот момент, я задала вопрос: «Завтра начинается мой священный путь к Кайласу! Ради чего я иду? Что я хочу получить от этого? Какие желания загадать?». В голове возникла мысль «о счастье, о женском счастье». Я с удивлением обратила внимание на это желание и меня как будто осенило!! Здесь на вершине мира, я поняла!!! Счастье всегда присутствовало в моей жизни!! Оно всегда жило и живет в моем сердце!! Никто в мире не способен меня сделать счастливой, пока Я сама этого не захочу. Еще 10 лет назад, я думала, что меня может сделать счастливой мужчина, или любимая работа, или материальный достаток или что-то другое. Кто-то придет со стороны и скажет: «Альбина, всё, с этого момента, ты будешь счастливой!». И я ждала и искала этого человека!! А оказалось, что всю жизнь искала не там! Счастья я ждала от других людей. А оно – СЧАСТЬЕ, всегда было со мной, рядом, внутри меня!!! И только я сама, даю себе право быть счастливой или нет. Каждую минуту своей жизни, именно я выбираю свое состояние, грустить или радоваться, принимать или раздражаться, любить или обижаться. И я поняла, что счастье, это мой личный выбор!! Меня так вдохновило это открытие, это осознание простых вещей, и огромный груз свалился с моих плеч! Стало так легко и ушло неосознанное недоверие и претензии к миру. Любое осознание, не может пройти без урока и опыта. И уже через 2 дня, я прошла этот урок. Мы завершили первый день коры, 21 км за 7 часов. В условиях высокогорья с 4600 до 5300 м., для меня это был подвиг. А также в моем сердце уже хозяйничало счастье и расставляла цветы и вешало красивые шторки. Состояние счастья не покидало ни на секунду, даже тогда, когда, было очень тяжело идти и силы были на исходе. Мои тонкие тела, уже давно были у Кайласа и давали сил моему физическому телу. К первому лагерю, я пришла очень усталой, но, когда увидела, что Кайлас возвышается прямо надо мной, у меня не известно от куда появились силы. И мое внутреннее счастье запрыгало и захлопало в ладоши!! И это ощущение, уже ни что не могло омрачить и долгое заселение в гест-хаус, и условия проживания. Отдохнув пол часа, я уже не могла лежать на кровати, меня манил к себе Кайлас. К северному лицу Кайласа нужно подняться еще на 250-350 метров. В обычных условиях это можно сделать за 5 минут. А здесь, я не знала хватит ли мне сил. Я договорилась сама с собой: я пройду, столько сколько смогу, и, если почувствую, что сил идти нет, вернусь в лагерь, без сожалений. И мы пошли. Дорога была очень трудной, т.к. нужно было идти по большим камням, перелезать через валуны. Эта дорога, труднее чем путь до лагеря. И я, вновь и вновь поднимала голову и смотрела на Кайлас, гора окрыляла и давала сил. В какой-то момент, я поняла, что моя накопленная усталость исчезла. К этому времени уже начало темнеть и накрапывал маленький дождь. Наш гид, сказал, что он дальше не пойдет, нужно спускаться, т.к. в темноте спуск вниз по мокрым камням очень опасен. Мы с Сергеем сели на камни, устремили свои взоры на Кайлас, просидели в медитации около 10 минут и думали, возвращаться. Но тут пришли 2 индуса, один из них гид, а второй турист. Сергей разговорился с ними и сказал, что собирается пойти дальше, к леднику у самого подножья Кайласа. Гид ответил, что не проблема и мы пошли. И вот перед нами большой ледник, а за ним Кайлас. Это была самая близкая точка к горе. Мы напились воды из ручья, который стекал по леднику, помедитировали, я собрала камни, сделала много фотографий. И только теперь, 100% удовлетворенные и счастливые отправились в лагерь. На обратном пути мы летели!!! Было столько сил, безграничного счастья!! И я еще долго не могла уснуть в эту ночь. На завтра нас ожидал перевал Долгма – Ла, это самый сложный перевал. Здесь происходит перерождение человека, здесь нужно оставить все что мешает человеку, его установки, его принципы, суждение, все за что он цепляется. Мы проснулись и за окном увидели снег, много снега. За ночь выпало около 10 см снега. Гиды всех групп, забеспокоились. Они проверили трассу и почти все группы ушли обратно в Дарчен, т.к. переход через перевал, был опасен для жизни. В лагере остались только мы, и еще небольшое количество паломников. Сергей сказал, что эта ситуация, для нас, перевал нас не пускает. Он начал проводить практику, чтобы мы осознали и поняли, то что нас держит, то что мешает нашему духовному росту, то что не дает нам перейти на другой уровень. Во время практики, я осознала, о важности ПРИНЯТИЯ. Принятия всего, что происходит. Я всегда доверяла миру, а тут ДОВЕРИЕ К МИРУ, глубоко укоренилось во мне. Можно понимать и знать суть этих вещей, но проживать и жить с этим, это совсем другое, это другой уровень бытия. За время сорокаминутной медитации, нас прерывали около 5 раз. Заходили гиды, обеспокоенные тем, что мы еще не приняли решения идти обратно, т.к. затягивать было нельзя, снег все шел и шел. И это тоже был знак, что нам пора идти в обратный путь. Многие из нас были обеспокоены этим положением, в лицах читалось непонимание и неверие в происходящие. Мы не спешили покидать Кайлас, мы заглянули в монастырь Дирапук, где медитировал Миларепа, поработали с практиками в его пещере. Кайласа уже не было видно, он был за пеленой тумана и густых облаков, но я его ощущала каждой клеточкой своего тела. И мы отправились в обратный путь, как Бонские паломники. Ребята далеко ушли вперед, а мы с Сергеем остались позади. И именно эта дорога назад, дала мне возможность удостовериться в силе моего внутреннего счастья. Именно здесь, я поняла, не смотря на любые ситуации, неприятности, нарушение планов, я могу быть счастливой. Я могу, и я принимаю все что со мной происходит! Я открыта и доверяю миру! Я счастлива, несмотря ни на что. Путь в обратную сторону, был сложнее, т.к. было много размышлений, осознаний, внутренних открытий и даже слез. Слезы, как блоки выходили из глубин моего сердца. За это время, я осознала и поняла многие вещи, столько открытий, сколько я за всю жизнь не получала. Эти мысли останутся со мной на всегда и позволю себе не описывать все свои инсайты. Уезжая из Дарчена, мы увидели, как территорию Кайласа накрыли чёрные свинцовые тучи, таких темных облаков я никогда в жизни не видела. Мы ночевали на берегу Манасаровара, а на утро небо над Кайласом был чистое, ни одного облачка. Кайлас с нами прощался и показал нам что духовный путь не может быть легким, нужно прикладывать усилия, смело оставлять, то что тянет нас вниз. Но путь этот светел и Кайлас будет ждать своих переданных искателей истины и своего пути. Именно такая должна была быть наша поездка, именно трудности дают большой рост. Когда все легко, мы не замечаем уроков. К сожалению, человек сразу не видит знаков и подсказок системы. Нужно чтобы произошло, нечто глобальное и серьезное, чтобы мы задумались и начали осознавать происходящее. Я благодарна всем ребятам, за путь, которые они прошли рядом со мной, за открытия и опыт, которые я получила благодаря им. А в моем сердце теперь, всегда живет счастье!! Я его уже не ищу и не жду. Это первое и последнее чувство с которым я просыпаюсь и засыпаю. Пусть каждый человек во вселенной откроет свое счастье, в своем сердце. С любовью и благодарностью к миру, Альбина.

Членство в системе «Атлантида» Магистр 1. Структура системы Система «Атлантида» включает в себя несколько частей. Во-первых, это древняя часть, куда входят сами Атланты и их ученики. Во-вторых, это определенные социальные структуры, которые можно рассматривать в качестве тайных сообществ, инициированных для различных целей учениками Атлантов. В-третьих, это открытые или полуоткрытые учебные структуры, предназначенные для обучения кандидатов, способных со временем войти в систему «Атлантида». К этим последним структурам относится и Ассоциация «Атлантида». Она является международной культурологической структурой, цель работы которой заключается в изучении наследия древних высокотехнологических цивилизаций. 2. Обучение и воспитание. Существует два процесса, связанные с развитием сознания Личности. Первый процесс представляет собой целенаправленную загрузку информации в сознание. Второй процесс (воспитание) связан с построением Личности (информационной структуры) из полученной информации. Первый процесс подобен наполнению водой чаши. Второй процесс похож на лепку самой чаши. То есть полученная в процессе обучения информация используется для строительства (создания) самой Личности. Именно эта вторая часть является наиболее важной. 3. Цели и методы воспитания. Сознание человека проходит в своем развитии цепочку перерождений. Все перерождения связаны с прохождением 7 Каст. В принятой системе первые 3 касты относятся к «обычным» людям. Далее, определяют 4 касту, содержащую 4 уровня. Отличие между кастами состоит в структуре Личности. В каждой следующей касте Личность усложняется. При обучении человеку сообщается некоторая информация. Можно представить себе, что два человека разных каст получают одинаковую информацию (например, по математике). Но за счет различной структуры личности, возможность использования полученных знаний отличается. Человек с более развитой структурой личности может использовать знания более эффективно. Аналогом является случай, когда два автомобиля разного класса заправлены одним и тем же топливом. То есть без процесса воспитания, само по себе обучение не имеет особой ценности. Можно представить модель, когда у нас есть неограниченное или очень большое количество воды (информации), а также сосуд с ограниченной емкостью. В итоге количество воды (информации), которое мы можем получить (удержать) ограничено емкостью сосуда (структурой Личности). Таким образом, именно воспитание является важнейшим направлением работы с личностью. 4. Технология воспитания. В основе воспитания лежит представление о Ментальных профилях. Они, находящиеся на Ментальных телах, являются аналогами органов физического тела. Эти структуры формируют Ментальное тело, и каждая из них обеспечивает работу какой-то функции сознания. Также подобные структуры могут быть созданы путем собственной умственной работы людей 4 Касты. Их можно копировать с тех людей, у которых аналогичная структура есть. Суть воспитания состоит в копировании Ментальных профилей с сознания одного человека на другого. Копирование Ментальных профилей реализуется в процессе общения с людьми. У детей происходит копирование таких профилей из сознания (Ментального тела) родителей во время игр и совместных занятий. При этом базовые Ментальные профили, продуцирующие оптимальный тип поведения в данном конкретном направлении, были когда-то кем-то наработаны. Первичное воспитание ребенка включает в себя основные навыки личной гигиены и поведения в социуме. Эти структуры формируют родители. Одновременно создается структура, связанная с навыком семейного (сексуального) поведения. Далее, в начальной школе формируется структура личности Ученика. Ментальные структуры создаются методом «штамповки» (копирования). Люди, обладающие совершенными Ментальными Профилями, называются Мастерами. Отличие Мастеров от Учителей состоит в том, что Учителя загружают информацию, а Мастера формируют Ментальные профили. Например, есть много преподавателей Математики – Учителей, способных загружать информацию. Но Мастеров Математики, способных создать Личность (Ментальную Структуру) Математика, очень мало. При взаимодействии лично с Мастером по параметру его Ментального Профиля (например, изучение Математики под его руководством) происходит копирование Ментального профиля Мастера. Отличие Ментального Профиля Мастера состоит в том, что такой профиль представляет собой замкнутую и устойчивую структуру. 5. Воспитание в средней и высшей школе. Заведения типа яслей и детского сада предназначены для формирования у ребенка первоначальных навыков поведения в социуме. Аналогичные навыки формируются и в семье. Разница между семейным воспитанием и воспитанием в детском саду состоит в том, что семья относится к определенной касте и социальному слою. В садике же присутствуют воспитатели и дети из разных каст и социальных групп. Поэтому такое воспитание будет более демократичным, но дети усвоят манеры поведения более низких каст, что не всегда нравится родителям (семье). Ментальный Профиль, связанный с социальным поведением человека более низкой касты, может восприниматься родителями как отсутствие какого-либо воспитания. Это объясняется тем, что в каждой следующей касте существует много правил и ограничений поведения. Поэтому человек, получивший полный ментальный профиль воспитания 2 касты (купцы), в 3 касте (воины) будет производить впечатление совершенно невоспитанной личности. В тоже время человек 3 касты (аристократ) будет выглядеть в среде купцов странно и неестественно. В связи с этим существуют закрытые учебные заведения, предназначенные для воспитания молодого поколения Элиты (3-4 каста). Принимая в такие учреждения представителей высших социальных групп, создают Элитарную среду, с которой работают особые воспитатели, являющиеся носителями соответствующих Ментальных Профилей. В Средние века существовали традиции воспитания, требовавшие, например, обмена детьми в купеческих семьях. Ребенок, воспитанный в семье торговых партнеров, изучал правила поведения во 2 касте. Аналогичная традиция существовала и в рыцарских семьях, где дети поступали на службу к знатным и прославленным представителям 3 касты пажами или оруженосцами. В античные времена существовала традиция обмена заложниками. При заключении договоров с менее культурными племенами (варварами), императоры брали в заложники детей вождей этих племен. При этом дети варваров воспитывались при дворе императора вместе с его собственными детьми, приучаясь к культуре. Вернувшись в родное племя, такие дети уже были носителями более высокой культуры и другой манеры поведения. В связи с развитием технологий, человек должен быть адаптирован к жизни в «современном» социуме. Это задача средней школы. Обучение различным дисциплинам в рамках учебного заведения для детей формирует «пользователя», способного функционировать в существующей техносфере. Развивая сознание ребенка за счет загрузки информации по различным предметам, создают Ментальный Профиль «современного человека» за счет наложения Ментальных профилей, имеющихся у самих учителей. В связи с этим, очевидно, что преподаватели в средней школе сами должны быть хорошими пользователями современной техносферы. При этом в средней школе не требуется глубокого изучения материала. Например, пользователю не нужно в обязательном порядке знать химический состав зубной пасты или шампуня, но уметь ими пользоваться необходимо. Что касается преподавателей «предметников», то можно себе представить, что уже на стадии средней школы можно формировать профессиональный Ментальный профиль. Для этого создаются Специализированные Школы, в которых предположительно присутствуют Мастера Предметники, способные создать у школьника Ментальный Профиль. Сформированный на уровне средней школы профессиональный профиль влияет в дальнейшем на весь жизненный путь ребенка. Если такой профессиональный профиль не сформирован к моменту поступления абитуриента в высшую школу, то его дальнейшее профессиональное обучение может носить довольно случайный характер. Часто человек заканчивает «не тот» институт и потом никогда не работает по специальности. Очевидно, что он просто не нуждается в высшем образовании. Существует вариант, когда человек поступает в разные институты, но бросает их. В этом случае, вероятно, происходит некий поиск. Возможно, кармически существует определенный Ментальный Профиль, наработанный в прошлых воплощениях. Поиск может быть связан с попыткой активизации этого старого Ментального профиля в новой техносфере. То есть человек, получивший профессиональный Ментальный Профиль в прошлом, пытается подсознательно найти в современном социуме адекватное направление. Редко бывает, когда высшее образование ложится на подходящую почву, и у человека формируется Ментальный Профиль. Структура высшей школы устроена таким образом, что Ментальный Профиль у студента формируется в качестве сочетания действия Ментальных Профилей различных преподавателей. Иногда в высшем учебном заведении появляется Мастер. Он сразу выделяется на фоне обычных Преподавателей. Студенты инстинктивно устремляются к Мастеру. Существуют предания о том, что такой-то профессор преподает (или преподавал когда-то) на такой-то кафедре такого-то университета. Одновременно там работало много профессоров, о которых не сохранилось никаких воспоминаний. Такой контекст сразу же указывает на Мастера. Высшие учебные заведения, как правило, предназначены для людей 3-4 каст. Для формирования Ментального профиля у человека, его Ментал должен обладать достаточной плотностью. Эта плотность возрастает с увеличением касты. Существует некоторая критическая плотность Ментала, которая отличается у разных специальностей. Таким образом, доступность той или иной специальности зависит от касты. Чем более прикладной (материальной) является конкретная специальность, тем она будет более доступной для людей с низкой кастой. И обратная ситуация, чем более абстрактная (нематериальная) дисциплина, тем более высокая каста должна быть у студента. Существуют институты, дающие прикладное образование и университеты, в которых получают глубокие теоретические знания. Соответственно, университетское образование требует более высокой касты. Окончание высшего учебного заведения вовсе не означает формирования Ментального Профиля. Есть люди с недостаточной плотностью Ментала для определенного образования, которые получили диплом, но не сформировали Ментальный Профиль. Помимо обычного высшего образования, в высшей школе существует система ученых званий и дальнейшего научного образования. Но и эта система формирования научного сознания не гарантирует получения Ментального Профиля специалиста. Часто особенно ценный Ментальный Профиль является следствием самостоятельного обучения. Кроме науки и религии, существует также и Магия (Психокинетика). Аналогично тому, как в средней школе формируют Ментальный Профиль «Пользователя технологиями», а в высшей школе «Создателя технологий», есть и Ментальный Профиль «Мага». Целью обучения в Ассоциации «Атлантида» как раз и является формирование такого профиля. 6. Формирование Ментального Профиля в Ассоциации «Атлантида». Сообщество Атлантов существует тысячи лет. Оно объединяет Личности, сознание которых было сформировано в период существования цивилизации Атлантиды. После гибели этой цивилизации (около 65.000 лет назад) сознания Атлантов постоянно воплощались среди людей, принадлежащих уже к новой цивилизации. Особенностью древних Атлантов является «полное сознание». Так называется способность к восстановлению прошлой Личности в новом воплощении. Таких «особенных» людей в период существования цивилизации Атлантиды было создано искусственным путем около 100.000 человек. Перерождаясь и развивая особые психокинетические (просторечное «магические») способности, такие люди проходили через историю новой цивилизации в качестве замкнутого элитарного сообщества, занимающегося совершенствованием у себя этих психокинетических (магических) навыков. На протяжении веков данное сообщество собирало материальные и нематериальные ресурсы, которые позволили ему занять ключевые позиции в социуме. Внутри сообщества, как и в любом другом закрытом объединении, существуют особые правила поведения. Их основу для любых групп (каст) составляют физиологические особенности конкретной группы. Например, в первой касте порицается привычка «болтать», зато поощряется «трудолюбие». Пищевой ритуал здесь весьма простой, допускающий питание целой группы (семьи) из одного котелка. Сама же пища, которую едят люди первой касты, тоже проста. Во второй касте, наоборот, поощряется «разговорчивость». Пищевой ритуал в этой группе демократичен, но требует обильной и разнообразной пищи. За столом часто можно услышать дружескую беседу, песни и даже рассказы о всяких диковинках. В третьей касте существует четкий регламент поведения человека «в обществе». Каждый член этой группы должен дорожить своей честью, которая ставится выше ценности жизни. Пищевой рацион третьей касты требует небольшого количества тщательно приготовленной пищи. Поведение людей за столом, который обязательно хорошо сервирован, четко регламентируется. В третьей касте существует и распределение посадочных мест, ценность которых зависит от близости к местам хозяев за столом. Неравноценные места (ближе или дальше от хозяев) определяют значимость человека в данном коллективе (например, в семье). Любое отклонение от правил этикета может стоить нарушителю жизни (вызов на дуэль). В сообществе психокинетиков (магов) имеют значение не столько действия, сколько слова и мысли. Правила поведения регламентированы здесь гораздо сильнее, чем даже в 3 касте. Естественно, что правильное поведение является следствием формирования правильного Ментального профиля. Такой Ментальный профиль является ключом к входу в сообщество Атлантов. Эта структура для любого Атланта становится паролем, выдающим правильный ответ на запрос «свой — чужой». С другой стороны, человек может обладать деньгами, положением и связями, но без этого Ментального профиля никогда не попадет в сообщество Атлантов. Обучение в Ассоциации «Атлантида» включает в себя две составляющих. Первая связана с получением информации по истории цивилизаций Земли и содержит некоторые знания по психокинетике (магии). Вторая представляет собой практику формирования Ментального профиля психокинетика при взаимодействии с Ментальным профилем Инструкторов. Инструкторы (Командоры) Ассоциации Атлантида формируют свои Ментальные профили при взаимодействии с сознанием Магистра, являющегося членом сообщества Атлантов. Таким образом, можно рассмотреть Ассоциацию «Атлантида» в качестве некой предварительной системы, предназначенной для формирования Ментального профиля, имеющего ключевое значение для входа в сообщество Атлантов. 7. Признаки Ментального ключа Атлантов. Существует понятие «сплетня». Оно определяет склочных людей, выясняющих отношение с окружающими. Такие люди все время интересуются чужими делами гораздо больше, чем своими собственными, а также они часто пишут на окружающих жалобы и доносы. Вербально и не вербально эти люди перемывают кости окружающим. Кроме того, существуют разнообразные «тролли», использующие провокацию для достижения собственных целей. Если в этикете 3 касты для таких людей предусмотрен вызов на дуэль (поединок), то в 4 касте они безоговорочно получают путевку на кладбище. Чем выше уровень Магов (психокинетиков), тем быстрее состоятся похороны. Этика Атлантов напрямую предписывает адептам заниматься собственным развитием. Вторжение в сферу чужих интересов относится к Боевой Магии (Прогрессорству). Боевая Магия представляет собой область жестких взаимодействий, и влезать в туда следует только осознанно, учитывая свою возможную скорую кончину. В мире людей существуют законы, определяющие вербальные (проявленные) действия, которые вызовут расследование, судебное преследование и разбирательство. Кроме того, есть разнообразные силовые структуры, выполняющие исполнительную и карательную функцию. В мире Магов все происходит сразу, и реакция наступает одновременно с действием. Я, будучи целителем, постоянно занимаюсь залечиванием Ментальных «синяков» и «ссадин». Но еще никто не вылечил «удар Стилета» или «томагавк Ирокеза», так как оживление Мертвых запрещено по этическим правилам. Смерть от боевых заклинаний второго уровня обычно наступает сразу. В связи с этим главным признаком Ментального Профиля «Ключ Атлантиды», открывающего доступ в сообщество Атлантов, является соблюдение этических правил не только на вербальном, но и на невербальном уровне. То, что в третьей касте называется «хорошим воспитанием» в четвертой касте является важнейшим условием дальнейшего развития. Кроме того, существуют люди, выражающие, по их собственному представлению, мнение большинства. Они как бы отстаивают интересы большинства. Это является признаком «людей толпы» (вторая каста). Уже в третьей касте человек учится излагать собственное мнение и отстаивать собственные интересы. Люди с позицией «мы» никаким образом не могут рассматриваться в качестве членов магического (психокинетического) сообщества (четвертая каста). В Ассоциации «Атлантида» полноправными членами являются Инструкторы (Командоры), получившие определенное Посвящение, связанное с формированием Ментального Профиля «Мага» (Психокинетика). Но проявление перечисленных негативных качеств указывает на то, что звание, присвоенное данному инструктору, является более формальным, чем подтверждающим реальное обладание «Ключом Атлантиды». Люди, проходящие обучение в системе Атлантиды, находятся в процессе формирования Магического профиля. Соответственно, эти адепты, так или иначе, входят в контакт с полноправными членами сообщества Атлантов. Любой неизвестный «случайный» прохожий может оказаться членом сообщества Атлантов, наблюдающим за адептом. Поэтому для учащихся важно сразу усвоить этические нормы, являющиеся залогом крепкого здоровья и долгой жизни.

В этой теме можно задавать любые вопросы, касающиеся обучения магии(психокинетики), эзотерики, духовного и личностного роста.

«Подсказки Вселенной». Таро-прогноз на период с 1 декабря по 5 декабря Участники сайта! Специально для Вас мы решили создать новую рубрику «Подсказки Вселенной». Предлагаем Вам волнующее и увлекательное путешествие в мир карт Таро и Рун, вселенную энергий, глифов, значений и трактовок. И этот вояж даст абсолютно практический результат – прогноз на несколько дней. Вы получите подсказку, в каких энергиях пройдут ваши ближайшие несколько дней, что нужно делать, на что обратить внимание. Один раз в 5 дней наш таролог/рунолог, ученица Сергея Щербатюка @Астарта , будет вам предлагать расклады карт или рун. Настроившись на предложенные варианты, вам нужно выбрать одну понравившуюся карту. Ниже в комментариях Вы сможете узнать «Подсказку Вселенной», в каких энергиях пройдут Ваши ближайшие 5 дней. Итак, Вы видите перед собой три карты. Настройтесь и задайте вопрос: «Что ждет меня в ближайшие пять дней?», потом выберите одну из трех карт (они пронумерованы). Ответ читайте в комментариях, ниже. Вы можете заказать индивидуальный расклад на картах Таро или Рунах. Обращайтесь к нашему специалисту-тарологу, ученице Сергея Щербатюка - @Астарта

На вопросы отвечает Руководитель отделения Эмбер - Сергей (Sergey_S) Вопрос: на фабриках работают люди с разной энергетикой, пекут хлеб и т.д. Ответ: да, это естественно. Многие фабрики автоматизированы, роботизированы и человеческий фактор там практически отсутствует и что там за энергетика – не всегда понятно. Но опять таки, ещё раз упомяну о том, что есть принцип не избыточности. «Золотая середина», всё хорошо в меру. Не нужно отказываться абсолютно от всего, т.е. если вы съедите какой-то йогурт или кусок хлеба, то ничего страшного при этом не произойдёт. Перегиб в любую сторону – плох, всегда нужно занимать гармоничную серединную позицию. Вопрос: почему после прочтения книги А.Карра становится действительно легко бросить курить? Ответ: Потому что там тоже создан договор, эгрегор. Он смог создать мощный эгрегор антикурильщиков. Книга является окном включения в этот эгрегор. Если вы в этот эгрегор включились, то у вас блокируются подключки. Тоже самое происходит очень часто с представителями различных сект. Допустим, у человека проблема с алкоголем или проблема с наркотиками. И очень часто эти проблемы решаются, когда человек уходит в какую-то секту. Допустим, «Свидетели Иеговы». Там просто перепрошивают включение в тот эгрегор, перекрывают своим эгрегором, который более мощный за счёт большой плотности. Людей мало, намного меньше, чем в эгрегоре алкоголиков и курильщиков, и плотность там большая. По максимуму используется энергетика каждого человека, который внутри этой секты. И поэтому он может перекрывать другие подключки. Вопрос: могут ли разные психокинетические эгрегоры с друг другом конфликтовать, если у человека несколько учителей? Ответ: вряд ли. Нужно понимать, что в психокинетике нет конкуренции. Потому что у каждого человека –свой учитель, также может быть учителей несколько, необязательно, чтобы был только один. Учитель в психокинетике – тот кто выше по частоте и более развитый как личность, обладающий большим объёмом знаний и более мощным сознанием. И совсем не обязательно, чтобы это был один единственный человек. Обычно, у того, кто развивается и учится, у него несколько учителей. На одном этапе – один учитель, на другом – другой. Или их может быть сразу несколько, но какой-то из них – более важен, тот с кем более интенсивный контакт. Тут проблемы никакой быть не может. Вопрос: как истребить вредные эгрегоры? Может есть какие-то практики, чтобы отключиться от вредных эгрегоров? Ответ: это позиция война. Ничего не нужно истреблять. Если они есть, значит они нужны и выполняют какие-то свои функции. В системе всё целесообразно. Когда вы начинаете заниматься и чётко ощущать, насколько важен этот момент энергетики и вашего состояния, то делаете выбор для себя: «с этими привычками я дружу», а с этими «прощаюсь». Идеальных людей не бывает, все мы находимся на пути движения к человеку идеальному. Соответственно, у каждого есть какой-то свой набор тех или иных негативных привычек. Просто тот, кто дальше по этому пути прошёл, то у него этих негативных привычек – меньше. Вопрос: после практик поднимается температура 37,2. Других симптомов нет, анализы в порядке. Не вредно ли это для организма? Ответ: просто вы во время практик двигаетесь физическим телом по огню. Чтобы этого не происходило, нужно быть фиксированным не ниже анахата-чакры. Поэтому все практики всегда начинаются с того, что выходим в рабочее состояние, фиксируемся на анахате, после этого начинаем работать. Тогда вы двигаетесь сознанием, а не телом. Вопрос: Сергей, курите ли Вы? Употребляете алкоголь? Ответ: по поводу курения – нет, не курю. По поводу спиртного – я употребляю, но очень редко. У меня никогда не было желания пить. Есть люди, которые смотрят на алкоголь, и у них сразу глазки «горят». Я всегда очень спокойно к этому относился и меня это никогда не цепляло. Я могу посидеть с друзьями в хорошей компании, выпить вина, но при этом я пью очень мало. Я стараюсь пить столько, чтобы состояние не менялось. Может быть слега изменённое состояние, но не более. Вопрос: влияет ли в психокинетическом аспекте обряд венчания, крещения? Ответ: если вы занимаетесь психокинетикой и развиваетесь, то крещение это – просто включение в эгрегор 21 аркана, в эгрегор христианства. В этом ничего плохого нет. Венчание – это просто создание мощной связи между двумя людьми. Т.е. если этот человек не тянет вас вниз, то тоже ничего плохого в этом нет. Тут уже нужно смотреть, что за люди собираются совершить этот обряд.

Про феномены проницаемости физического тела в определённых состояниях написано очень много. И не только написано. Монахи в Китае и Тибете, йогины и факиры в Индии, протыкают себя ножами, мечами, рапирами и гвоздями.Мирин Дажо, живший в первой половине 20 века, протыкал своё тело насквозь всеми возможными видами холодного оружия. Секрет этого феномена заключается в перераспределении энергий из нижних чакр на верхние и переходе в состояние призрака, раскрутке муладхары до частот свадхистаны и манипуры . На фотографии, сделанной в 2010 году, я выхожу из храма Ком Омбо после работы с очень высокочастотным каналом Бога Себека. Это храм двух богов, Хоруса (Гора) и Себека. Он расположен в южной части Египта. Если присмотреться, на фотографии видно, что моё тело просвечивается насквозь и через него видно храм. Особенно верхняя часть туловища и голова. Я частично вошёл в состояние призрака и стал проницаемым для материальных объектов. На второй фотографии, сделанной в январе этого года в Индии, подобный феномен. В храме Бога Вишну, Варадараджаперумал, я сонастроился и слился с пространством храма на столько, что кажется, будто проник внутрь колонны. Если провести очистку организма от низкочастотных вибраций через голодание (например неделю-две), можно раскрутиться по частотам на столько сильно, что стать почти полностью проницаемым для материальных объектов (пока ТС удерживается в вч-состоянии). (с) Руководитель отделения Эмбер - Сергей (Sergey_S)

Вот и завершился Курс по Рунам!...жаль!Оооочень интересно!Я просто влюбилась в этот предсказательный инструмент.Мы сами изготовили Руны и вдохнули в них жизнь...и эта энергия,которая их оживила,возвращается к нам чудесными предсказаниями.Я закончила оба Курса по Таро у Сергея и Карты мне помогают разбирать ситуации,но узнав Руны,стала больше обращаться к ним.Если карт 78,то Рун-25.Для меня Руна-это график распределения энергий в теле и направление энергетических потоков,а предсказательные значения,которые нам дал Сергей на занятиях,дополняют трактовки.Каждое утро я достаю Руну Дня.А настраиваясь на Рунический Эгрегор,мне приходят в голову Руны,которые понадобятся для удачного дня...я их рисую на левом запястье и проживаю день в соответствии с заданным курсом.Спасибо Сергею за оригинальные и полные трактовки наших раскладов,которые мы делали на каждом занятии!!!Советую ВСЕМ,у кого идет резонанс с Рунами,пройти этот курс.

Опасности при занятиях Психокинетикой 1. Проявление опасности Существует некоторое количество людей, для которых занятие развитием психокинетических способностей может стать причиной психического заболевания. Физическим проявлением такого заболевания является потеря сил, снижение физического и психического тонуса. На уровне сознания, заболевание проявляется в виде разнообразных страхов, ощущения внешних воздействий и энергетического вампиризма со стороны неких неопределенных лиц. При этом усиливается подозрительность, переходящая в манию преследования. Человек связывает свое состояние с какими-то людьми, якобы совершающими против него энергетическую агрессию. В течении развития заболевания, негатив исходящий от больного может перемещаться от одного «подозреваемого» в энергетической агрессии на другого. С точки зрения классической медицины, такое заболевание является шизоидным проявлением расстройства психики. Классическая шизофрения связана обычно с нарушением механизмов психики и имеет органическую природу. Кроме того, шизофрения имеет генетическую причину и передается по роду. В данном случае шизоидное расстройство может не иметь наследственной причины и не быть связанным с органическими изменениями психики. Причина опасности Развитие психокинетических способностей связано с активизацией правого полушария, являющегося базой подсознания. Правое полушарие связано так же с «памятью прошлого», содержащей опыт прошлых воплощений. Можно предположить, что у некоторых людей подсознание содержит «мины», активизирующиеся именно при включении в рабочий режим правого полушария. Очевидно, что причиной заболевания являются некоторые ощущения и воспоминания, полученные человеком в процессе предыдущих воплощений. Главным проявлением данного заболевания можно считать страх. Страх же является одной из двух защитных реакций организма. В отличии от Стресса, являющегося защитной реакцией на известную опасность, страх представляет собой реакцию на опасность не известную и не опознанную. Кроме того, известно, что страх унаследован людьми от животных (типа хамелеонов, или палочников) использующих в случаи опасности маскировку и замирающих в неподвижной позе. Это объясняет причину депрессии и отсутствие энергии у людей, так как сам принцип «маскировки» требует полного замирания организма. Поэтому, организм как бы «стравливает» энергию сознания. Кроме того, Страх представляет собой реакцию на не известную опасность. От сюда стремление найти источник опасности. Человек пытается для себя каким — то образом объяснить причину своего состояния. Поэтому он «назначает» виновного в этих своих состояниях. Что может реально быть причиной таких состояний? Все наши страхи в итоге сводятся к страху Смерти. Страх Смерти, в свою очередь, связан с остановкой сердца и возникновением кислородного голодания. В конце каждого воплощения наступает смерть. Смерть человека, независимо от ее причины происходит в итоге от нехватки кислорода. При этом процесс умирания может быть быстрым, или медленным. Человек при этом может находиться в сознании, или не в сознании. В том случае, если процесс умирания длится долго и человек сохраняет сознание, воспоминания об этом процессе могут сохраниться и проявится в следующем воплощении. Признаки опасности Если у человека в предыдущем воплощении запотенциировалось воспоминание длительной агонии, сопровождающееся состоянием нехватки кислорода, то оно может давать о себе знать в течение жизни во время сна (время активности правого полушария). Нехватка кислорода и смерть от удушения проявится в виде ночных кошмаров, в которых человек будет чувствовать именно нехватку кислорода. Возврат к моменту смерти во сне, приведет к видениям покойников и кладбищ. Кроме того, частым мотивом сновидений у таких людей может быть утопление и повешение. 1. Меры предосторожности Оптимальным вариантом является просто избегание приема таких людей в психокинетические системы. По сколько выявление таких людей на ранней стадии обучения затруднительно, следует исходить из того что в любой учебной группе их число составит не менее 10% (так как смерть от длительного удушья в состоянии ясного сознания не составляет большой редкости). В связи с этим, процесс обучения следует строить по принципу активизации левого полушария мозга (аналитическое мышление). Человеку вначале подробно объясняют природу и механизмы психокинеза, а также учат этике взаимоотношений, исключающей агрессию и конфликты. В течение некоторого времени, человека знакомят с природой страхов и фобий. Только после специальной психологической подготовки, обеспечивающей доминирование левого полушария, переходят к упражнениям, активизирующим правое полушарие. 1. Методы преодоления проблемы Для людей имеющих данную проблему оптимальным вариантом является занятие дыхательными упражнениями и телесно ориентированными практиками, связанными с координацией движений. Сюда можно отнести теннис, фехтование и различные виды единоборств. Любые книги, связанные с Психокинетикой можно рассматривать как источники энергии, питающей правое полушарие. Чтение таких книг можно рассмотреть, как процесс активизации правого полушария и связанной с ним проблемы. Следует приложить максимум усилий в плане формирования устойчивой личности способной преодолеть фобии и манию преследования. Если развитие психокинетических способностей можно связать с эзотерической наукой, то в данном случае следует максимально изучить именно экзотерическую науку. Сформировав устойчивое сознание и ликвидировав подсознательную нехватку кислорода, человек может перейти к занятиям эзотерическими науками. Признаками готовности к такому переходу можно считать исчезновение ночных кошмаров и видений умерших. Стабилизация ситуации должна продолжится не менее 6 месяцев, до начала занятий Психокинетическими дисциплинами. Международная Психокинетическая Ассоциация «Атлантида»

Система Специализаций и Гильдии. При работе в области Психокинеза большое значение имеет текущее положение фиксации Точки Сборки. Это положение ТС связано с энергией фиксации и определяет естественное положение Психокинетика (каста). В древних цивилизациях понятие касты было формализовано и определяло социальный статус человека. В этих культурах считалось, что изменить касту возможно только в следующем воплощении. Однако даже в этих консервативных социальных системах существовали исключения. Например, человек не благородного происхождения мог получить рыцарское звание, совершив подвиг. Раб мог стать свободным человеком (вольноотпущенником). Однако существовали и переходы обратного типа, например, лишение дворянского звания, а свободный человек мог стать рабом. В системах обучения, связанных с развитием психокинетических способностей существует градация (разделение) на 4 уровня. Эти уровни связаны с фиксацией Точкой Сборки в области 4 верхних энергетических центров, связанных с сознанием человека (Ментальные тела). Кроме того, существует градация психокинетических способностей по Стихиям, связанная со скоростью течения времени вокруг Психокинетика. По принадлежности к одной из 4 Стихий, Психокинетики группируются в Кланы. Фиксация Точки Сборки на 1 уровне достигается включением Психокинетика в Стихийный Клан. Это действие в древности носило характер ритуала Инициации. Принимая нового члена в Клан, каждый из действительных членов Клана, вручал ему особый Артефакт. Такой предмет можно рассмотреть, как «волчок», или «гироскоп», раскрученный с помощью собственной способности к психокинезу. В каждом Клане Артефакт Инициации имел форму некого Тотемного существа, или геральдического животного. Для клана Огня это изображение Дракона, Льва, или Огненной Саламандры. Для Клана Земли это какой- либо кристалл, или особый камень, но чаще золотая монета. Для Клана Воды, это изображение Чаши, или Рыбы. Для Клана Воздуха это изображение Журавля Ритуальный Артефакт связанный с инициацией, обычно представлял собой изображение Кланового Тотема, изготовленное из дерева или камня. Каждый предмет активизировался действительным Членом Клана и передавался инициированному. В некоторых случаях предмет был один и инициировался (раскручивался) членами Клана, передающими предмет по кругу. Отсюда, например, обычай «Круговой Чаши», берущий начало от инициаций Клана воды. Получивший «подарок» Адепт, втягивал в себя энергию Артефакта (раскручивался). Число членов Клана участвующих в ритуале Инициации могло отличаться в различных традициях, но было всегда кратно неким «священным» числам. В астрологической традиции известно два таких числа: 7 (планет) и 12 (созвездий). В Кабалистической традиции (и связанной с ней Нумерологией) известно число 9. Оно связано с понятием цикла, или спирали, являющейся важным сакральным символом. Так 10 в этой традиции рассматривается как 10=1+0 и представляет собой начало нового цикла, или витка. Следующий виток начинается с 19 (19=1+9). Всего в этой системе 22 числа, которые обычно рассматриваются как 21+1=22 (Большие Арканы Таро). Это число часто так же использовали как схему инициации в которой участвует 21 член Клана и 1 адепт, проходящий инициацию. Что касается ритуалов Круга, то конечно наиболее прославленным является число 12. Сюда можно отнести 12 Апостолов (столпов веры), или, например, 12 рыцарей Круглого Стола, короля Артура. Интересно, что в обоих случаях упоминается Чаша. При этом, есть указание, что Чаша в Тайной Вечере и Чаша Грааля (предмет поисков рыцарей Круглого Стола), это один и тот же Артефакт. Здесь интересным моментом является то, что у Апостолов (4 каста) Чаша есть, а Рыцари (3 каста) занимаются ее поисками. Число 9 известно из легенды о Союзе 9 (древних посвященных). Ритуал фиксации на 1 уровне связан с сердечным центром (четвертый центр). От сюда для мест проведения ритуалов инициации психокинетических способностей существуют некие тайные символы, связанные как, правило с Чашей, или Сердцем. К таким местам можно отнести, например, церковь «Пламенеющего Сердца» в Париже (Секре Кер). На фронтоне некоторых Храмов можно видеть изображения Чаши указывающее на то, что по крайней мере в прошлом в них проходили инициации Психокинетиков. Известны древние комплексы, связанные с такими ритуалами. К ним можно отнести согласно традиции Подземелья Великой Пирамиды, Лабиринт Крита, Осирион в Египте, Стоунхендж в Британии. Кроме того, ритуалы возможно проводились в некоторых сакральных комплексах Африки (Зимбабве) и Мексики (Тиуанако). Фиксация ТС на 2 уровне (пятый центр) связана с получением специализации. Существует несколько направлений приложений психокинетических способностей которые можно разделить на 3 основных группы (Великие Гильдии). К первой группе относятся все занятия, связанные с решением разнообразных ситуационных (поведенческих) задач, начиная с самых простых связанных с судьбой одного человека и кончая самыми сложными, связанными с развитием цивилизации в целом. Эта группа, или Гильдия называется «Прогрессоры». Вторя группа связана с освоением методов лечения живых существ и в частности Человека. Эта группа, или Гильдия называется Целители. Третья группа связана с созданием Артефактов различных типов и назначений. Она называется Гильдией Мастеров (так же Творцов). Для фиксации в этих группах требуется пройти специальное обучение, направленное на формирование специального информационного блока, называемого Ключом Гильдии. Ключ Гильдии представляет собой набор знаний и навыков, связанных с данной Гильдией. Можно сказать, что Ключ позволяет подключить Пятый энергетический центр к Эгрегору Гильдии. Такое подсоединение (сонастройка) дает зацепление Точки Сборки за канал энергии, что позволяет зафиксировать ее на Втором Уровне. Фиксация в Гильдии помимо обучения связана с определенным ритуалом инициации. Этот ритуал аналогичен процедуре защиты диплома в Высшем Учебном Заведении. Изначально этот ритуал практиковался в Средневековых Гильдиях ремесленников. Изначально Масонские Ложи, практиковавшие этот ритуал инициации, были созданы на базе Гильдии Каменщиков. В эту Гильдию, в Средние Века входили Архитекторы, наиболее образованные люди своего времени. В Гильдиях ремесленников существовала процедура защиты «дипломной работы», закреплявшей переход Подмастерья в статус Мастера. Именно этот ритуал Масоны взяли за основу фиксации на уровне 4.2. Смысл этого ритуала состоит в создании Артефакта, который обычно называется «Зародышем». В течении временного цикла (7, 9,12,22) Подмастерье (человек прошедший полный курс обучения в Гильдии), создает Артефакт (дипломную работу), закладывая туда энергию на частоте Пятого центра. Такой Артефакт требует для своего создания всех полученных знаний. Для каждой Гильдии этот Артефакт имеет свою ритуальную форму. Для Гильдии Прогрессоров это перстень, носящий название «Кольцо Царя Соломона». Для Гильдии Целителей это талисман (кулон) Жизни. Для Гильдии Мастеров (Творцов) это Молоток Мастера. Цикл создания Артефакта не должен быть меньше недели (7 дней). В некоторых случаях (повторное создание Артефакта) он может занимать 7,9, или 12 дней. Однако при создании Дипломной работы (в первый раз) это может быть 22 дня, 7 недель, 9 недель, или чаще всего 12 месяцев (год). Само слово Год ( GOD) означает «Бог» и означает некое время Творения совершенного объекта. В Малой Гильдии Алхимиков (одна из четырех Малых Гильдий входящих в Великую Гильдию Мастеров) Дипломной работой является создание «Философского Камня», которое в первоначальном варианте занимает 12 месяцев. Далее (повторно) для совершения той же работы, Алхимику требуется не более 7 дней. Создав зачетный Артефакт (Зародыш), Подмастерье в течении цикла «подращивает» его закладывая все новые качества (раскручивая Артефакт). По истечении цикла, Артефакт «рождается», тоесть происходит его «Защита». Сложность защиты символизирует родовые боли. После «Зашиты Диплома», Артефакт становится «Живым существом», и начинает оказывать влияние на новоиспеченного Члена Гильдии. Именно созданный по правилам Великой Гильдии Артефакт, фиксирует Психокинетика на уровне 4.2. Новая фиксация создает Психокинетику статус Мастера Великой Гильдии. На этом уровне (4.2. –четвертая каста, второй уровень) он получает право преподавания. Однако для дальнейшего роста и перехода на уровень 4.3. (третий уровень), ему надо получить специализацию в одной из 4 Малых Гильдий, связанных с той Великой Гильдией, Мастером которой он является. Международная Психокинетическая Ассоциация «Атлантида» Статья с сайта: http://www.avvadon.org/

Магистр В соответствии с принятыми нами новыми принципами, которые базируются на психокинетической концепции, мы вводим следующую квалификационную систему: 1.1. Специалисты ассоциации первого (самого низкого уровня) получают квалификацию Стажер. Для получения этой степени следует защитить реферат по одной из предлагаемых тем: 1.1.1. Психокинетические способности в древних цивилизациях. 1.1.2. Известные психокинетики прошлого. 1.1.3. Древние цивилизации и их следы. 1.1.4. Известные Артефакты прошлого. 1.1.5. Использование психокинеза в культурах Африки. 1.1.6. Использование психокинеза в культурах Южной Америки. 1.1.7. Психокинетический эффект и НЛО. 1.1.8. Психокинетические разработки в Третьем Рейхе. 1.1.9. Психокинетический эффект и Астрологическая система. 1.2. Психокинетический эффект и система Таро. 1.2.1. Усиление психокинетического эффекта шаманскими снадобьями. 1.2.2. Использование регрессивного гипноза для инициации психокинетического эффекта. 1.2.3. Использование Мест Силы для инициации психокинетического эффекта. 1.2.4. Резонансный метод активации психокинетического эффекта. 1.2.5. Собственные темы, связанные с психокинетическим эффектом. Этот экзамен принимает Координатор регионального отделения. 2. К экзамену на вторую квалификационную степень Практикант допускается Стажер, получивший степень не менее полугода назад и участвующий в работе регионального отделения ассоциации. В ходе экзамена претендент должен продемонстрировать пассивные способности, связанные с психогенезом. Активизировав психокинетический эффект на уровне Анахата Чакры он должен: 2.1. Выбрать одну из трех деревянных шахматных фигур, активированных экзаменатором. Выбор осуществляется в ходе 10 попыток. Число правильных ответов не должно быть ниже 60% (6 правильных из 10). 2.2. Выбрать один из трех деревянных футляров, содержащий активированную преподавателем шахматную фигуру (остальные футляры пустые). Выбор осуществляется в ходе 10 попыток. Число правильных ответов не должно быть ниже 60% (6 правильных из 10). 2.3. Экзаменатор активирует три шахматных фигурки 15, 16, и 13 Арканами. Определить энергетическую составляющую каждой фигурки. Выбор каждой фигурки осуществляется в ходе 10 попыток. Число правильных ответов не должно быть ниже 60% (6 правильных из 10). Этот экзамен принимает Координатор регионального отделения. 3. К экзамену на третью квалификационную степень Ассистент допускаются Практиканты, находящиеся в этом статусе не менее 6 месяцев и выполнившие квалификационную работу в виде реферата на тему «Исследование конкретного Места Силы с позиции Психокинетика». В реферате следует подробно описать исследуемое Место Силы. Защитив реферат, претендент должен продемонстрировать психокинетическую способность к активизации Артефактов. Он должен активировать три стакана воды 15, 17 и 16 Арканами. На активацию каждого стакана дается 10 попыток. Достоверность результата не должна быть меньше 60% (6 раз из 10). Этот экзамен принимает Координатор регионального отделения. 4. Экзамен на четвертую степень — «Инструктор», включает в себя умение создавать различные энергетические формы. По выбору экзаменатора претендент должен создать одну из следующих форм на базе Троек Малых Арканов: 4.1. Защитная Сфера. 4.2. Защитная Стена. 4.3. Щит. 4.4. Рука. 4.5. Облако. 4.6. Сферы. 4.7. Лассо. На создание заданной формы отводится не менее 10 попыток. Результат должен быть достигнут не менее 6 раз (60%). К экзамену допускаются Ассистенты, проработавшие в Ассоциации не менее 4 месяцев. Этот экзамен принимает Координатор регионального отделения. 5. Для допуска к экзамену на пятый квалификационный уровень Координатор претендент должен написать и защитить отчет о своей работе в Ассоциации. В ходе экзамена проверяются теоретические знания и практические навыки. Экзамен включает в себя тестирование как активных, так и пассивных способностей Психокинетика. Этот экзамен принимает действующий Руководитель Ассоциации. 6. В Ассоциации существуют курсы Цензоров. Курсы готовят специалистов по оценке и сертификации Артефактов. На курсы принимаются члены Ассоциации, имеющие квалификацию не ниже Ассистента. Окончив стандартный курс обучения, учащиеся сдают экзамены Руководителю курсов. Полученная квалификация Цензора дает право изготовления, сертификации и оценки Артефактов внутри Ассоциации. Международная Психокинетическая Ассоциация «Атлантида»

Психокинетическая Карта Мира Магистр 1. Изучая древние цивилизации, мы выделили наиболее интересные места для исследования. Резонансный метод активации памяти позволяет предположить существование на планете особых мест, связанных с активизацией у человека психокинетического эффекта. 2. Мы полагаем, что биотехнологии, связанные с активизацией психокинетических способностей у людей, применялись в прошлом в особых научных центрах. Там находились специальные машины и приборы, которые мы наблюдали в видениях, извлеченных нами из подсознания различных людей. 3. Исследовав связанные с биотехнологиями воспоминания, мы разделили их носителей на несколько категорий. Наиболее редкой категорией были инициированные (Хранители). Эти носители воспоминаний встречались в единичных случаях и обладали психокинетическими способностями в высокой степени. Следующую, значительно большую категорию составляли «техники». Они хранили воспоминания о сценах работы с установками, инициировавшими психокинетический эффект. Третью категорию составляли «наблюдатели» – люди, каким-то образом причастные к психокинетическим технологиям, но в воспоминаниях которых не было эпизодов непосредственной работы на биотехнологических установках. Таких воспоминаний было еще больше. Опираясь на извлеченную нами информацию, мы постарались связать эти воспоминания с географическими точками, расположив их в пространстве и времени. 4. Цель этих исследований – поиск особых воспоминаний, которые могли храниться местом и объектами, находящимися в нём. С помощью специальной техники медитации (концентрации внимания) на этих объектах можно было извлечь воспоминания, связанные с приобретением инициированными людьми психокинетических способностей. Такие воспоминания представляют целый комплекс ощущений. Отождествляя их с собственными ощущениями, мы планировали изучить эффект инициации психокинетических способностей. У людей, в какой-то степени владеющих психокинетическим эффектом, в подобных местах происходит резонанс, связанный с активизацией этих способностей. Его можно использовать как индикатор таких мест. Поэтому в состав наших исследовательских экспедиций обязательно входили руководители, в некоторой мере обладающие психокинетическим эффектом. Их ощущения мы использовали в качестве сигнала, который указывал на место. 5. Все исследованные нами точки можно привязать во времени к нескольким этапам истории планеты. К первому этапу мы предполагаем относить точки, связанные с древней высокотехнологичной цивилизацией, которую условно называем Атлантидой (существовала, ориентировочно, 60 тыс. и более лет назад). Пока что мы их не обнаружили. Вероятно, вследствие планетарной катастрофы они находятся на дне океана. В музеях мы несколько раз сталкивались с предметами, которые могут быть связаны с этим периодом. Они активизировали память о древних технологиях у некоторых членов группы. Второй этап мы связываем с существованием так называемых баз, или вторичных поселений уцелевших Атлантов (возникли до 40 тыс. лет назад). Следы этой цивилизации мы встречали на Тибете, Алтае и в горных районах Южной Америки. Тибет Алтай Анды Особенностью воспоминаний об этом периоде является ощущение ремонтной базы. Согласно нашим представлениям, составленным на основе полученной информации, в то время происходил ремонт уцелевшей биотехнологической аппаратуры. В этот период происходила «инициация» вновь родившихся после катастрофы Атлантов. Починенная аппаратура использовалась для активизации памяти о прошлом у техников и ученых, которых тут же отправляли ремонтировать найденные агрегаты. Этот период мы условно назвали постапокалиптическим. Во время него почти не инициировались новые психокинетики. Третий этап мы называем «Новая волна». Он связан с очередным постапокалипсисом, и мы датируем его приблизительно 20-25 тыс. лет назад. На основании полученной нами информации можно предположить, что в период 25-40 тыс. лет назад на Земле возникла и существовала новая технологическая цивилизация, условно называемая Гиперборейской. Данных о ней у нас немного. Есть предположение, что она погибла около 25 тыс. лет назад в результате ядерной войны между несколькими государствами. Известно, что в этот период не использовались био-, а только «железные» технологии. Психокинетические способности в этот период программировались у младенцев методами генетики, что привело к формированию высшей касты Брахманов, обладавших этими способностями. Подобные касты Левитов и Коэнов были в тот же период сформированы у евреев. От этого периода остались Веды, цикл Махабхарата и несколько географических точек. Ориентировочно, это город Мохенджодаро, разрушенный атомной бомбардировкой, Аризонский кратер, Баальбекская Веранда в Ливане и загадочные металлические сооружения в районе реки Котельной в Сибири. Мохенджо-даро Аризонский Кратер Баальбекская веранда «Котлы» в Якутии Мы не исследовали этот период и связанные с ним точки, так как технологии, которые можно оттуда извлечь, сейчас неприменимы из-за отсутствия необходимого технологического уровня. Точки третьего этапа связаны с центрами цивилизаций, появившихся в постапокалептический период, начавшийся 20 тыс. лет назад. Сюда можно отнести цивилизацию Древнего Египта, Минойскую цивилизацию и древнейшие цивилизации Америки (Ольмеки, 16-2 век до н.э.). Осирион в Абидосе Критский лабиринт Ольмеки в Мексике В этот период психокинетические способности были активно используемой технологией. Обладающие ими люди создавали империи и выигрывали битвы. В это время разрабатывали технологии «инициации» новых психокинетиков. Они были гораздо проще, чем применяемые на первом этапе, в период существования базовой цивилизации. Однако эти технологии воссоздавали люди, хорошо знавшие суть процесса и обладавшие большими ресурсами. Огромные сооружения были предназначены именно для «инициации», которая из «биотехнологического» процесса превратилась в ритуал. В этих точках мы получили достаточно информации для создания собственных технологий. Наши приборы, построенные на современной элементной базе, были гораздо компактнее, чем машины третьего этапа, но совершенно примитивными по сравнению с технологиями первого периода. Точки четвертого этапа связаны с созданием религий и храмов. Этот этап соответствует периоду возникновения Античных цивилизаций. Его окончанием можно считать утверждение Христианства. Точки четвертого этапа мы нашли в Крыму, Италии, Греции, Турции. Античные городища Крыма Римский Форум Храмы Греции Троя в Турции Здесь мы нашли технологии, связанные с формированием и использованием Эгрегоров. Помимо обычных культов Богов, предназначенных для большинства верующих, существовали особые святилища для инициации психокинетиков. В них мы нашли особые Артефакты, предназначенные для активизации и усиления психокинетического эффекта. Эти Артефакты стали прототипами, по которым мы начали создавать собственные. Пятый этап мы относим к периоду Крестовых походов, когда воюющие стороны стали использовать психокинетиков в боевых действиях. В этот период возникли тайные ордена, применявшие силу психокинеза. Со стороны мусульманского мира – орден тайных убийц Ассаинов, со стороны Христиан – особые воины Тамплиеры и Иоанниты. Технологии, подобные тем, что использовали Ассаины, мы нашли в Израиле – в Иерусалиме и крепости Моссаде (их применяли во время борьбы с римлянами). Крепость Моссада Такие же техники использовали индийские факиры, следы которых мы нашли в храмах южной индии и на Яве. Храмы в Южной Индии Святилище в Индонезии Технологии крестоносцев мы изучили на Мальте, исследовав резиденцию рыцарей Иоаннитов. Собор Святого Иоанна на Мальте Шестой этап мы связываем с деятельностью тайных орденов Европы: Розенкрейцеров и Масонов, боровшихся с абсолютной королевской властью. Сюда же можно отнести деятельность ордена Алхимиков. Известно, что эта борьба закончилась цепочкой буржуазных революций. Этот этап мы изучали в Венеции, Париже и Праге. Венеция Париж Прага Седьмой этап наступил в период Второй Мировой Войны. Очевидно, что все воюющие стороны использовали психокинетиков. Наиболее известно применение эффекта психокинеза немцами. Этот этап мы изучали в Замке Вевельсбург и в Кенигсберге (Калининграде). Замок Вевельсбург Кенигсберг-Калининград Результатом наших исследований было создание собственных технологий, которые мы опишем в последующих статьях. Международная Психокинетическая Ассоциация «Атлантида»

отзыв о Ф-1: Курс пролетел на одном дыхании. Если сравнивать состояние до и после, то это 2 огромные разницы. Я стала не просто что-то чувствовать, а четко воспринимать информацию. Улучшилось как видение энергии, так и чувствование ее в теле, в окружающем мире. Где-то в середине курса стала видеть эфирные тела всех растений, всего живого. Поэтому весна 2014 для меня была практически как в первый раз))) Четко ощущаю все чакры, потоки в них и из них. Научилась накачиваться энергией, чиститься, посылать правильные запросы. Вообще, изначально имея большой выбор различных Ассоциаций , отмечу, что наш Эмбер - одна из лучших Ассоциаций, равно как и Сергей - один из лучших Координаторов. Спасибо ему за это, за подачу, подход, отзывчивость и результативность.

Взаимодействие Учителя и Ученика подразумевает передачу Знаний, Состояний, Энергии Учителем. Если Ученик ничего не даёт взамен, образуется кармический долг. Вы его всё равно отработаете, но далеко не в комфортном для себя виде. В древности и средневековье Ученики не платили Учителю за обучение, но они выполняли роль прислуги в доме Учителя и тяжёлым физическим трудом расплачивались за полученные Знания и Опыт. Денежный расчёт - самый простой и удобных для обеих сторон и не создаёт дополнительных привязок. Что касается проблем в социуме и с деньгами - это решаемые сложности. Технологии, которым обучаются в Школе, позволяют их решать. Но под лежачий камень вода не течёт. В 4 касте все уникальные и неповторимые, наделённые силами и т.д. Если человек хочет заниматься, развиваться, то найдёт для этого возможность.

Я знала, что в Ассоциации есть очень сильный артефакт ВП. Но что с ними делать и как они работают, я не знала вообще. Прочитав программу курса по ВП, я записалась на семинар к Сергею. Но еще до начала курса я заказала у Сергея 2 ВП лично для меня. Он заряжает палочки вручную и подбирает под конкретного человека. Когда брала в руки эти палочки, то ощущала энергию внутри. Энергия обоих палочек отличалась. Это все, что я знала до занятий. Теперь, по окончании курса, я поняла, что ВП это не только артефакт, а сильнейшая база знаний, энергий и волшебства. Кроме того, что все презентации насыщены информацией и звуковыми настройками, Сергей каждый раз прописывал определенные качества на коконах участников. Теперь я знаю какие вообще существуют психокинетики, чем они отличаются друг от друга. Мне понятно чем бы я хотелось заниматься более плотно. И самое главное, я поняла как через психокинетика ВП самой стать психокинетиком, который реально что-то может делать. Хочу сказать о том, что мне было непросто на занятиях. Были такие практики, когда я просто отключалась и засыпала. Но работа построена так, что даже если я заснула, то все равно в это время шла подсознательно работа от группы и от Сергея. Сложно было работать с настройками на сознания психокинетиков и другие сознания. И сейчас до конца я еще не все смогла усвоить. Но работая самостоятельно с ВП, я наконец-то вошла во взаимодействие с психокинетиками палочек. Если я плохо себя чувствую, то стоит мне только взять палочку, как сразу идет выравнивание состояния и наполнение энергией. Сергей, большое спасибо!!!! Именно этот курс дал мне уверенность в том, что у меня многое получается. Побочные явления: работая на занятиях с эгрегором Психокинетиков и настраиваясь на сознания психокинетиков, у меня очень сильно обострилась интуиция. Например, когда звонит телефон, то я уже знаю кто звонит. Был случай, когда я подошла к двери и захотела ее открыть, а с той стороны стояла моя дочь и она хотела открыть дверь с той стороны. Еще был случай, когда я разговаривала с человеком и ясно пришло знание, что он меня обманывает. Т.е. я просто это знала…а потом пришло подтверждение этого.

Я на курс Эгрегор Денег пришла как неумелая дилетантка..)но уже где-то через пару занятий удалось уловить принципы работы эгрегора денег и начались результаты. В итоге курса получились одни плюсы): кокон свой золотой структурировала, ну и укреплять его научилась. Выбрала для себя несколько мыслеформ, с которыми мне наиболее приятно и эффективно работать)и включаю при необходимости) Сергей дает на курсе много довольно интересных психокинетических состояний, очень профессионально. Мне что больше всего нравится - финансовые потоки от такой работы начинают активизироваться очень быстро..Обычно даже во время занятий мне уже начинали писать клиенты..Начинали отлавливаться какие-то вообще не относящиеся ко мне денежные потоки и тд. Вообще всем рекомендую курс, кому нужно +100 опыта к силе и богатству, ну и не лень поработать в высокочастотном режиме :P